３年生 工場でつくられるもの

社会の学習で生八つ橋について学習を進めています。

今日は，作り方を４コマで予想をして交流をしました。

交流をしていく中で…

「生八つ橋を作るためには人の力も必要だと思います。」

「工場で作られているので，機械も使っていると思います。」

などなど，様々な意見や考えが出てきました。

次の時間は作り方を調べていきます。
実際はどんな作り方になっているのか確かめていきましょう！

３年生 書写の学習

書写の学習で『力』という字を書きました。

「はね」と「おれ」の二つも意識しなければいけません。

「おれ」の難しさを感じながらの時間となりました。

次回は清書です。

お手本をしっかりと見て，丁寧に書いていきましょう！

３年生 いよいよスポーツ大会です！

夏休み明けからスポーツ大会にむけて練習を進めてきました。

いよいよ明日は本番です。

３年生は「８０ｍ走」「syoseiハリケーン　in２０２０」午後からの出番です。

笑顔を大切に，全力でやり切る姿を楽しみにしています！

３年生 算数の学習

算数では「あまりのあるわり算」の学習を進めています。

割り切れる問題と割り切れない問題では印象が全然違うようで，子どもたちは悪戦苦闘…。

式と答えだけでなく考え方もしっかりとノートに書いて説明をしています。

なぜそうなるのか…しっかりと説明をする３年生です！

３年生 社会 「工場でつくられるもの」

社会科の学習で「工場でつくられるもの」という学習を進めています。

今日は，生八つ橋を見たり食べたりして気付いたことや疑問に思ったことを話しました。

「なぜ，三角形なのか…」
「どんな材料で出来ているのか…」
「どのぐらい種類はあるのか…」

実際に見たり食べたりしたからこそ様々な疑問が出てきました。

これからは疑問を解決できるように学習を進めていきましょう！

３年生 あまりのあるわり算

算数では「あまりのあるわり算」の学習を進めています。

あまりがあるわり算では，本当に正しいのかたしかめをすることも大切です。

『わる数×答え＋あまり＝わられる数』を覚えておけば大丈夫！！

テストだけでなく宿題などでも，問題を解いた後にはたしかめをしてもらえればと思います。

３年生 友だちの作品を見て…

図画工作の学習で「お話の絵」に取り組んできました。

今日は，友だちの作品を見て自分が真似したい所を見ました。

次の作品に生かしてもらえることを楽しみにしています。

３年生 スポーツ大会にむけて

運動場に出て本格的な練習がスタートしました。

ダンスの場所を確認したり，台風の目を全力で走ったり…。

ゴール目指して取り組む姿が見られました。

スポーツ大会まで残り１週間！

最後までしっかりと頑張っていきましょう！

３年生 お話の絵

図画工作の学習で「お話の絵」を進めています。

３年生は『先生，宿題わすれました』『ハンカチともだち』の２冊から自分で選んで場面を想像して描いています。

絵の具を使って彩色を行なっています。

丁寧に描いた自分だけの絵を丁寧に仕上げていきましょうね！

３年生 算数の学習で…

３年生の算数は「あまりのあるわり算」という学習に入りました。

式を立てるだけでなく，考え方もしっかりと書いていきます。

ノートを見ると，それぞれが工夫した絵や図で自分の考えを説明していました。

式や答えだけでなく，どのように考えたのか…

自分の考えを大切にして学習を進めてもらえればと思います。