3年 国語科「資料から分かる小学生のこと」

資料を見て分かったことや考えたことを，一人ひとり発表しました。
「このグラフを見てください。」「〜〜と比べてみると」「○○を見てください」など，説明するときに使ってみたい言い方も意識しながら発表する姿が見られました。

３年 算数科「２けたをかけるかけ算の筆算」

算数科「２けたをかけるかけ算の筆算」の学習が終わりました。算数の学習では，自分の考えた解き方を友達に伝えることを大切にしています。また，「はやく・簡単に・正確に」を目指して学習に取り組んでいます。

３年 国語科「資料から分かること」

発表メモを書いたあとは，グループごとに分かれて発表の練習をしました。
友達の発表を聞いて「もっと前を向いた方がいいよ」「資料を指さすと分かりやすいよ]
などと，具体的なアドバイスをする姿が見られました。

３年 国語科「資料から分かる小学生のこと」

国語科「資料から分かる小学生のこと」の学習では，資料を見て分かったことや考えたことを発表します。今日は自分が伝えたいことを，順序良く伝えるために，発表メモをかきました。

３年 算数科「間の数」

何番目を表す数と間の数との関係を考えました。
交流をして，同じ問題でも色々な解き方があることに子どもたちは気づいていました。

３年 クラブ見学

２回目のクラブ見学がありました。
早速，来年活動したいと思えるクラブ活動を見つけることができたようです。

３年 国語科「ありの行列」

お気に入りの科学読み物を友達に紹介しました。
「そうなんだ！」と思った科学の不思議を伝えたり，本の感想を伝えたりしました。

３年 理科「じしゃくのふしぎを調べよう」

離れていても，磁石は鉄を引きつけるのか，実験をして調べました。

３年 算数科「小数」

算数科「小数」の学習が終わりました。
小数と分数を比べたり，小数の大きさを考えたりして，生活でたくさん使われている「小数」について学習することができました。

３年 クラブ見学

４年生からクラブ活動が始まります。来年に向けてのクラブ見学がありました。
「はやく入りたい！」「楽しそうだな」
早速自分が入りたいクラブを見つけた児童もいました。