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最新更新日:2024/08/26 |
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3年 社会科「昔のくらし」![]() ![]() 今日は昔の道具のひとつである,「洗濯板」を実際に使ってみました。 「細かい汚れが落ちる!」「洗濯物の量が多いときは大変だな」などと子どもたちは感想をのべていました。 3年 英語「Who are you?]![]() ![]() ![]() 1年間で学んだ表現を使って学習を進めていきます。 3年 保健「かけがえのない健康」![]() ![]() ![]() 今日は,体を清潔にすることについて考えました。 ぬれた脱脂綿を使って手をふくと,目には見えない汚れがたくさんついていることが分かります。 正しい洗い方で手を洗うことや,清潔な衣服やハンカチを身につけることの大切さについて,改めて考えることができました。 3年 国語科「もちもちの木」![]() ![]() ![]() 斎藤隆介作品には魅力的な登場人物がたくさんでてきます。 是非,学校に来られた際には,子どもたちのイチおしブックを読んでいただき,斎藤隆介作品のよさを味わっていただけたらと思います。 3年 社会科「昔のくらし」![]() ![]() ![]() 今日は,図書館で,「いつごろ使うのか」「どのようにして使うのか」などについて調べました。 3年 国語科「モチモチの木」![]() ![]() ![]() 完成したイチおしブックは図書室に掲示します。学校に来られた際は是非ご覧ください。 3年 体育「ペース走」![]() ![]() ![]() ペース走では,同じペースで走り続けることを意識しています。走り終わった後,心地よいくらいのペースをそれぞれ見つけて4分間走り続けます。 走っている友達に「がんばれ」と声をかけたり,一緒に走って応援したりする姿もたくさん見られます。 3年 国語科「モチモチの木」![]() ![]() ![]() 今日は,「モチモチの木」のイチおし場面とその理由を考えました。 3年 なかまの日![]() ![]() ![]() 男子の仕事,女子の仕事と,仕事の内容で判断するのではなく,自分のやりたい気持ちを大切にして自分の仕事を選べばよいということに子どもたちは気づいていました。 3年 プレジョイントプログラム![]() ![]() 普段のテストとは違い,問題数も多く,難しい問題もありましたが,最後まで諦めずに一生懸命問題に向かう姿が見られました。 |
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