３年 国語科「気になる記号」

国語科「気になる記号」の学習では，記号について調査し，報告する文章を書きます。
今日は，報告書を書くための学習計画を立てました。
まず実際に報告書を書いてみると，「書き方が分からない」「もっと詳しく書くにはどうすればいいのか」といった感想を子どもたちはもったようです。
そこで，まずはどんな記号があるのかを見つけ，見つけた記号について詳しく調べていく計画を立てました。

３年 算数科「たし算とひき算の筆算」

「たし算とひき算の筆算」の学習が終わりました。
３けたの数どうしの筆算だけでなく，４けたの数どうしといった，数が大きくなっても，筆算は使えることに子どもたちは気づいていました。

３年 国語科「気になる記号」

国語科「気になる記号」の学習が始まりました。
身の回りにある「記号」について調査し，調べたことを報告する文章を書きます。

３年 選書会

６月は読書月間です。読書月間の取組として，選書会が行われました。
学校に置いてほしい本を一人３冊選びました。
どの本が学校に置かれるのか，楽しみに待っていてほしいと思います。

３年 書写「硬筆の学習」

書写では，硬筆の学習を行いました。
正しい鉛筆の持ち方を確認し，書く姿勢にも気を付けながら，「止め・はね・はらい」を意識して書きました。

３年 理科「植物を育てよう」

５月から育てている植物が大きく成長しています。
当番などは特に決めていませんが，子どもたちは休み時間になると雑草を抜いてくれたり，水やりをしてくれたりする姿が見られます。
１年間観察をする植物です。クラスで協力して，１年間大切に育ってほしいと思います。

３年 体育科「ハンドベースボール」

体育科「ハンドベースボール」の学習が始まりました。
チームごとのめあてを決めて，試合に臨んでいます。
「こうやって打つんだよ。」と優しく友達にアドバイスをする姿も見られます。
そんな姿がこれからもっと増えればいいなと思います。

３年 国語科「こまを楽しむ」

国語科「こまを楽しむ」の学習の様子です。
「こまを楽しむ」を読んで気が付いたことを付箋に書き，友達と交流しました。
「問いと答えがかかれている。」「段落は８つある。」，「こまの特徴を詳しく書いている。」など，色々な気づきがあったようです。
単元の最後には，「昔遊び紹介パンフレット」を書き，他学年やお家の人に紹介します。

３年 算数科「たし算とひき算の筆算」

算数の学習は，「たし算とひき算の筆算」の単元が始まりました。
３けたの数の計算の仕方について詳しく学習していきます。

３年 ココロ・エコロクリーンデー

ココロ・エコロクリーンデーがありました。
３年生は正面公園の清掃活動に取り組みました。
みんなで力を合わせ，一生懸命活動にとりくむ姿が見られました。
地域・保護者の皆様ご協力ありがとうございました。