京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/04
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

春の食べ物

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 給食に,子どもの日にちなんだ献立が登場しました。
 たけのこご飯のたけのこは,シャキシャキとした食感を楽しみました。子どもは,給食の味わいを「春が旬の食べ物がありました。そんな中でも,特にかしわもちが春らしいなぁと思いました」「葉っぱのにおいがいい香りでした」と,春をたっぷり感じているようでした。
 かしわの葉は,新芽が出ないと古い葉が落ちません。それにちなんで子どもが元気に育つことを願って子どもの日に食べるようになったそうです。みんながこれからもぐんぐん育ちますように!

体育大好き

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 毎時間,楽しく体ほぐしの学習に取り組んでいます。
友だちとじゃんけんしてどちらの体が柔らかいか勝負したり,ボールやフラフープなどの道具を使って動いたり,様々な活動に取り組みました。
 この学習のねらいにある,体を動かす楽しさを感じたのではないでしょうか。
 これからも,みんなで楽しく体育の学習に取り組んでいきましょう。

元気に遊んでいます

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 気持ちのよい天気が続いています。2年生の子どもたちはとても元気。休み時間には運動場でたくさんの友だちと遊んでいます。
 総合遊具も体育の時間に練習し,使い方はもうバッチリ。ボール遊びも,鬼ごっこも,みんなと仲良くできています。
 これからも,遊びを通してみんなとどんどん仲良くなっていきましょうね。

頑張った音読発表会

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 国語科「おはなしを音読しよう」の音読発表会がありました。お気に入りの文が伝わるように音読の工夫を考え,グループで練習してきた成果を発表しました。
 発表前に,1人1人の工夫したところを述べてから発表することで,聞いている人もとても聞き入っていました。
 友だちと協力し,素敵な音読発表会になりました。今後の音読にも,今回取り組んだ工夫が生きてくることを期待しています!

体ほぐし

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 体育の時間に,体ほぐしの学習に取り組みました。この学習では,身体を動かす楽しさや心地よさを味わうことがねらいの1つです。
 友だちと一緒に身体を伸ばしたり,友だちのまねをしたり,一緒に身体を動かして楽しみました。
 自然とみんなの表情は笑顔になります。友だちと一緒に活動することは,やっぱり楽しいですね。

自分を見つめて

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 道徳の時間は自分をふり返り,自分自身を見つめていきます。
 本時は,資料を読み,主人公の行動の中でよくないことを改める大切さに気付き,わがままをせずに行動していくことについて考えました。
 友だちが嫌がることをする主人公に,自分だったら「きつく注意したらきっと相手はいやがるから優しく教えてあげたい」という子。役割演技をして,注意されたことを「これからは気を付けるよ。教えてくれてありがとう。」と素直に聞き入れる子。
 また「自分の中にも主人公と同じ部分はないかな?」との問いかけに,1人1人が自分の弱さを打ち明け,「直したい」「素直に聞きたい」と発言していました。
 生活の中できっと生きてくることでしょう。これからの毎日の子どもたちの姿を見守っていきたいです。
 

フッ化物洗口スタート

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 今週からフッ化物洗口がスタートしました。音楽に合わせてブクブクブク。顔を傾けて左・右・上・下。昨年度から取り組んでいるので,もう上手にできます。
 歯みがきなど,日頃からの意識が大切です。自分の歯を,これからもずっと大切にしていきましょうね。

ようこそ1年生

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 生活科の学習で,1年生に下京渉成小学校の案内をしました。以前から,学習や行事を紹介するグループと,特別教室や学校の施設を紹介するグループに分かれて練習をしていました。
 始まるまでは「緊張するなぁ」と言っていた子も,聞いてくれる1年生の目を見て「こんな学習をしたり,こんなものを作ったりします」と,粘土で作った作品を見せながら学習の紹介をしたり,1年生の手を優しく握って学校内を案内したりしていました。
 活動が終わって教室へ戻ると「1年生が笑顔になってくれて嬉しかった」「名前を知って友だちになれて楽しかった」と,満足そうな表情でふり返りをしていました。
 そんな様子から,1年生にとってのお兄さん,お姉さんとしての姿を感じることができました。これからも頼れる2年生として成長してくれることを願っています。

学校案内をするよ

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 生活科の学習で,一年生に学校案内をします。明日が本番。友だちと協力して,準備や練習を行いました。
 2年生になったという意識をもち,「1年生のために頑張る」と,子どもたちはとても張り切っています。
 明日がとても楽しみです。

ふしぎなたまご

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 図画工作で,「ふしぎなたまご」の学習に取り組みました。子どもたちと,自分だけの不思議なたまごを考えました。友だちとお話しながら想像を膨らませ,1人1人にとって特別なたまごを描きました。
 たまごの色,形,模様を工夫しました。友だちのたまごを見て,素敵だなと思うところは自分にも取り入れました。
 来週は,たまごが割れて,何が出てきたら面白いか考えます。きっとまた,1人1人素敵な中身が描かれることだと思います。
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京都市立下京渉成小学校
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