京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/30
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

1年 生活科「あきとあそぼう」

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 2年生をむかえてどんぐりフェスティバルを行いました。一生懸命準備をしてきたので,楽しんでもらえるようルールを説明したり,スムーズにゲームが進められるように動いたりしていました。
 1年生のみんなもとても満足そうでした。

1年 生活科「あきとあそぼう」

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 どんぐりフェスティバルに向けて,チームに分かれて協力しながら準備をすすめました。役割分担をしてそれぞれが集中して取り組むことができました。

1年 国語「ものの名まえ」

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 ものの名まえの学習では,「さかな」やさん,「くだもの」やさん,「花」やさんになり一つ一つの名まえを集めて,友だちとやりとりをするおみせやさんごっこをしました。
 「おすすめは〜です。」「またきてください。」などと丁寧な言葉を使ってお店の人やお客さんになりきって話をできました。

1年 体育なわとびあそび

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体育の学習では,短縄と長縄に取り組んでいます。
寒い日が続いていますが,元気に前跳びや後ろ跳び,あやとびなどにも挑戦しています。
長縄はタイミングを合わせてアドバイスをお互いにしながらがんばっています。

1年 国語「じどう車くらべ」3

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 カルタ大会に向けて,よみふだを書くことに取り組んでいます。自分のじどう車について知ってもらえるようにていねいに書きました。

1年 国語「じどう車くらべ」2

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 じどう車くらべの学習でお気に入りのじどう車の特徴や工夫を見付けて友だちと話し合っています。校内研究授業で多くの先生が参観される中,緊張しながらも一生懸命がんばっていました。

1年 国語「じどう車くらべ」

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 子どもたちは,じどう車についてとても興味をもち,学習を進めてきました。
 お気に入りのじどう車を見付けようといろいろな本を読みました。
 

1年 リハーサル

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 今日は,リハーサルの日でした。2年生に発表を見せたり,自分の選んだ本のドキドキしたところを伝えたりしました。上手に伝えられたようで満足していました。
2年生が聞き手としての見本を見せてくれたので,本番に向けて自信をつけられました。

1年 生活 いろみずであそぼう

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 1年生みんなが育てたあさがおの花から色を出して,半紙に模様を付けました。大事に育てたあさがおだったので,半紙に自分だけの模様がついた時には,大変満足そうでした。

2年生の発表を見学しました。

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 1年生は,学習発表参観のリハーサルとして2年生の発表を見学しました。2年生が考えた遊びを教えてもらってとても楽しそうでした。あとで感想を聞くと,「はなすのがスラスラ言えていてすごかったです。」「2年生が考えたあそびはどれもおもしろかったです。」と来年の目指す姿がよく分かった様子でした。
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