嵯峨中授業体験 技術

技術は，プログラムの役割を知り，簡単なプログラムを組むといった授業でした。

嵯峨中授業体験 数学

数学は，「余りものには福がある？」その意味を考える授業でした。

嵯峨中授業体験 社会

社会は，３つのヒントをもとに国名をあてるクイズ形式の授業でした。

嵯峨中授業体験 理科

理科は，実際にイカを解剖してからだのつくりを観察しようといった授業でした。

嵯峨中授業体験 音楽

音楽は，体育館で中学１年生が披露してくれた「フォーエバー」を合唱しようといった授業でした。

嵯峨中授業体験 国語

国語は，筆ペンで古文を書く〜行書の特徴を理解したうえで「枕草子」を行書で書く〜といった授業でした。

嵯峨中授業体験・クラブ見学

嵯峨中学校へ授業体験と部活動見学に行ってきました。
少しの不安を抱きながらも，４月からの自分の姿を想像し目を輝かせて取り組んでいる姿は担任からすると微笑ましくもあり，どこか寂しくもある複雑な胸中でした。
子どもたちには，中学校生活に希望をふくらませながら，残りの小学校生活を悔いのないように思う存分楽しんでほしいと思います。

６年 プレ持久走大会

来週の持久走大会に向けてプレ持久走大会をしました。
※持久走大会本番は１１日（月）１１：００〜１１：２５を予定しています。
風が強く気温も低い悪条件の中，子どもたちは２５分間を力いっぱい走り切りました。走ることの得意な人も苦手な人も一生懸命な姿が印象的です。
今回のプレ持久走を活かして本番では
・自分のめあて（ライバルやペース）を明確にする
・去年の自分に勝つ
・ライバルと競い合う
ことを意識していきます。
持久走大会本番でも６年生の頑張る姿をお見せすることができそうです。
どうぞお楽しみに！

６年生からのメッセージ

６年生は「なかまづくり〜わたしも大切　あなたも大切」をテーマにいじめについて，もっといい学級・学校にするために自分にできることは何だろう？いじめについて考えたことをキラキラタイムで発表しました。６年生としていじめや差別についてはこれまでさまざまな場面で考えてきたことです。
６年代表３人から
「いじめは絶対にダメ！」
「嵯峨小学校からいじめをなくしましょう！」
という強いメッセージを全校に届けました。

担任も走る！

校内持久走走大会（１１日）に向けての中間ランニングが始まりました。
子どもに負けじと担任も声をかけながら走っています！