最新更新日:2024/09/19 | |
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サガそう【嵯峨豆腐】
総合的な学習の時間では、『嵯峨の名物食』をテーマに学習を進めています。
今日は、【嵯峨豆腐】のお店へ、おいしさの秘密に迫るためにインタビューへ行きました。 インタビューでは、商品へのこだわりやおいしさの秘密などについて、詳しく教えてもらいました。 また、豆腐のもととなる大豆や作業する(豆腐を切る)ところも見せていただき、子どもたちは大喜びでした。 見たり聞いたりして学んだことを、これからの学習にいかしていきます。 【5年生】サガそう2〜嵯峨の食大使はじめました〜
自分たちの身近にある有名なお店の秘密についてインタビューしました。
繁忙期には1日1000人のお客さんが来店すると聞いて、 想像以上の人数に子どもたちは驚いていました。 どのお店も食に対して思いをもって営業していることを知り、 ますます地域の店のすごさに気づくことができました。 【5年生】図画工作科〜言葉から思いを広げて〜より描きたいものを明確にできるよう、タブレットを活用して学習しています。 細かいところまでこだわって、じっくり丁寧に進めています。 完成が楽しみです。 サガそう【小倉大納言小豆】
総合的な学習の時間では、『嵯峨の名物食』をテーマに学習を進めています。
今日は、【小倉大納言小豆】のおいしさの秘密に迫るために井筒八ッ橋の方にインタビューをしました。 インタビューでは、小倉大納言小豆の歴史や八ッ橋の商品についてなど、詳しく教えてもらいました。 また、11月頃には収穫体験をさせていただけるということで、子どもたちは大喜びでした。 今日の学習で学んだことを、これからの学習にいかしていきます。 【5年生】人権参観〜ペルーは泣いている〜「自分の国とは違っても、気持ちや考えが同じことを知った。」 「コミュニケーションをとって世界の人のことを知りたい。」 「世界の人のことをもっと知るために、積極的に関わりたい。」 「外国語をより一層頑張って話せるようになりたい。」 など、今までの自分を振り返り、これから取り組んでみたいことを 具体的に考えていました。 社会見学(カップヌードルミュージアム)
昼食をとり、次はカップヌードルミュージアムへ。
カップヌードルの歴史を学んだり、オリジナルのカップヌードルの製作体験をしたりしました。 自分たちがよく目にするものでもあるので、とても興味をもって活動することができていました。 社会見学で学んだことをこれからの学習にいかしてほしいです。 社会見学(伊丹スカイパーク)
自動車工場を出発して、伊丹スカイパークへ行きました。
伊丹スカイパークでは、飛行機を見ながら昼食をとりました。 たくさんの飛行機が離着陸して、その度に子どもたちは歓声をあげていました。 昼食のお弁当も大満足の様子でした。 社会見学(自動車工場)
今日は社会見学へ行きました。
まずは、自動車工場へ。 子どもたちは組立ラインの見学や体験学習などをして、とても楽しく学ぶことができました。 【5年生】工業製品を見つけよう
社会科の学習、身近にある工業製品を探しました。
ポテトチップスが工業製品だということを知り、驚いていました。 工業製品とは何かを確認しながら、班で相談してたくさんの工業製品を見つけました。 学習に向き合う姿が高学年らしく、すばらしいです。 【5年生】裁縫の学習が始まりましたなみぬいをしてみたり,慣れない裁縫にも挑戦しています。 けがのないようにGO!GO!GO!頑張っています。 |
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