嵯峨の魅力を再発見

今日は総合の学習で，「嵯峨発祥の小倉大納言小豆を広めるための提案」をしました。
グループごとに考えた，広めるための方法を発表しました。
商品開発やホームページ作成，キャラクター作りなど，様々な発表がありました。
学習の最後には，どの提案が良かったか投票をして各クラスの最も良い提案を決めました。

「６年生を送る会」に向けて

６年生を送る会で歌う歌の練習をしました。
曲目は「リメンバー・ミー」です。
気をつけるところや大切にするポイントを楽譜に直接書き込んで，確認しながら歌いました。
音楽室にはきれいな歌声が響いていました。

書写「あこがれ」

今日は，書写の時間に「あこがれ」という文字を書きました。
穂先の動きとつながりに気をつけて，一画一画ていねいに筆を動かしました。
書写の時間は，大型テレビで筆の動かし方やポイントを確認してから文字を書きます。
とても集中して書くことができていました。

国語「すいせんします」

今日は国語の学習で，自分のすいせんしたいものや人物についてスピーチをしました。
自分がなぜすいせんするのか理由をくわしく考えて，しっかりと聞き手を見て聞こえる声で話すことができていました。
スピーチの中では実際にすいせんするものの実物や資料を用意している児童もいて，聞く人もとても興味をもって聞いていました。
話す姿も聞く姿も１年間の成長が見られ，さすが高学年だなと感じることができました。

絵本の会 公演

今日は絵本の会の方々に来ていただき，紙芝居と影絵を見させていただきました。
とても心が温まるお話で，子どもたちも感動している様子でした。
絵本の会のみなさん，本日はありがとうございました。

ノート検定

今日は「５年生ノート検定」がありました。
合格するためには６つの項目があり，すべてクリアすることで合格になります。
合格できた人はこれからも毎日の学習でより良いノートを作り，合格できなかった人は６年生での検定に向けてこれからさらに良いノートを作っていってほしいと思います。
５年生もあと少しなので，最高学年６年生に向けて良い準備をしていってほしいです。

図工「ドリームプラン」

図工では自分の将来の夢を，粘土を使って表現しています。
この作品は来週から始まる図工展に展示する予定です。
自分の思うポーズで作っているので，様々なポーズがあるところが見所です。

総合「嵯峨の魅力を再発見」

今日は総合の学習で「井筒八ッ橋本舗　追分店」へ工場見学に行きました。
工場見学では生産ラインの見学をさせていただき，１つ１つの工程について詳しく教えていただきました。
子どもたちは少しずつ商品ができていく様子を見て，「すごい！」と驚いていました。
また，子どもたちは聞きたいことを質問して，丁寧に答えていただけたので，とても満足しているようでした。

卒業式に向けて

５年生は在校生代表として卒業式に参加します。
式の中で合唱をするので，本番に向けての練習がスタートしました。
初めての練習でしたが，とても積極的に歌うことができました。
これから音の強弱や拍の長さに気をつけながら，よりよい合唱ができるように練習していきます。
今から本番が楽しみです。

外国語活動「What would you like?」

外国語活動の時間は，定期的にALTと一緒に学習をしています。
学習では，大型テレビを使ってチャンツをしたり，聞き取りをしたりしています。
ALTの発音を真似しながら，楽しく活動することができました。