最新更新日:2024/09/19 | |
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嵯峨の魅力を再発見
総合の学習で「嵯峨の魅力を再発見」するために,嵐山商店街へインタビューに行きました。
子どもたちは観光で来られている方たちに,「なぜ嵯峨へ来られたのですか。」や「嵯峨の良かったところはどこですか。」など,質問をしていました。 外国から来られた方たちにも,英語でインタビューをすることもできました。 嵯峨の魅力を再発見
今日は総合の学習で,嵯峨の魅力の一つである「小倉大納言小豆」の畑を見学に行きました。
春には何もなかった畑でしたが,今は発芽している様子が見られました。 これから「小倉大納言小豆」について,自分で調べたいことを確かめていきます。 騎馬戦「疾風迅雷」
本格的に騎馬戦の練習が始まりました。
今日は実際に騎馬を組んで,動き回る練習をしました。 練習の回数を重ねるごとに騎馬が安定してきたので,今から本番が楽しみです。 ハードル走
運動会に向けて,ハードル走の練習をしています。
自分に合ったインターバルを見つけて,「トン・1・2・3」のリズムで走り越していきます。 子どもたちはスピードにのって,リズムよく走り越すことができていました。 バケツ稲づくり
ゴールデンウィーク明けから取り組んできた「バケツ稲づくり」ですが,夏休みが明けていくつも穂ができました。大きさも約60cmくらいになりました。もう少ししたら稲かりをします。
ジョイントプログラム
今日はジョイントプログラムのテストを行いました。
子どもたちは最後まで集中して,問題を解いていました。 夏休みに取り組んだ課題が,結果としてあらわれてほしいと思います。 5年生 水泳学習
夏休み前最後の水泳学習をしました。
今日もとても良い天気の中で,子どもたちは元気いっぱい泳ぎました。 明日からは夏休みです。 夏休みの水泳でも,元気良く参加してほしいと思います。 5年生 ふれあい活動
今日は保護者の方たちとの「ふれあい活動」でした。
おうちの方たちと一緒に,「ボール送り競争」や「ひっくり返し競争」をして,とても盛り上がりました。 子どもたちは,とても楽しそうな笑顔で活動することができました。 保護者の皆様,楽しい活動を企画してくださって,ありがとうございました。 5年生 着衣泳
今日は水に落ちてしまったり,溺れそうになったりした時には,どのような行動をとればよいのかを知るために着衣泳を行いました。
着衣のまま水に入ると,子どもたちは「すごく重い!」や「泳いでも全然進まない!」などと話していました。 学習の中では,ペットボトルを胸の前で抱えて浮くことや,体を大の字にして浮く練習をしました。 合言葉は「ウイテマテ!」で,もしこのような状況になった時には助けが来るまで浮いて待つことを確認しました。 水泳検定
今日は水泳検定を行いました。
今までの練習の成果を出そうと,一生懸命に泳ぐことができました。 お互いに「がんばれー!」と応援する声も聞こえてきました。 |
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