【４年生】図画工作『ほって すって 見つけて』３

　彫刻刀の練習も終わり、いよいよ本番です。みんなはドキドキしながらも、丁寧に彫っていっています。きれいな模様がだんだんできています。

【４年生】体育『ハードル走』

　初めてのハードル走にチャレンジです。リズムよくハードルをクリアできるようにめあてをもって練習しています。５０ｍ走の自分のタイムに近づけるように、がんばっていきます！！

【４年生】算数『図を使って考えよう』

　４年生の学習で、図を使って問題を解きました。学年が上がるにつれて、ややこしくなってきた文章問題も、図を使って整理すればばっちりです！！

【４年生】国語『慣用句』

　国語で慣用句の学習をしました。「慣用句ってめっちゃいろいろある！」と楽しくなってきた４年生は慣用句かるたをつくりました。

【４年生】サガそう『防災意識ＵＰプロジェクト』４

　これまで学習したことをもとに、自分たちには何ができるかなと考えました。４年生はしてみたいことが盛りだくさんです！計画を立てて進めていきたいと思います！

【４年生】図画工作『ほって すって 見つけて』２

　いよいよ彫刻刀を使います。初めてなので、まずは練習です。三角刀はどんなふうに彫れるかな。丸刀はどんなふうに彫れるかな。ドキドキしながら練習をしました。

【４年生】理科『季節と生物[５] 秋』

　理科の学習で【秋】を探しました。「紅葉しているね。」「雲の様子も夏と違うね。」「ツルレイシも枯れているね。」たくさん見つかりました。

【４年生】国語『伝統工芸のよさを伝えよう』

　伝統工芸のよさを伝えるリーフレットをつくりました。「世界にほこる和紙」で学習した伝わりやすい文章になるように工夫し仕上げました。

【４年生】図画工作『ほって すって 見つけて』１

　図画工作では今年も版画の学習に取り組みます。４年生では初めて彫刻刀を使っての木版画にチャレンジします。まずは下絵をかきます。４年生の版画は「きれいな模様」を表現したいと思います。好きに動かして、おもしろい模様がたくさんできました。

【４年生】 社会見学１ 『蹴上浄水場』

　蹴上浄水場に行ってきました。初めに、蹴上浄水場に入ってきたばかりの水を金網から覗いて見ました。汚れが浮いていて、濁った水で子どもたちは驚いていました。その水がだんだんときれいになっていく様子を見学していきました。最後には、ろ過砂の洗浄を見せていただき子どもたちは興味津々でした。今回を教えていただいたことを社会科の学習でさらに深めていこうと思います。