【４年生】図画工作「あなたが選んだ絵は…？」

　絵画や造形作品が描かれたたくさんのカードを鑑賞しました。グループで「友達が欲しいカードはどれかな？」と作品カードについて質問をし合い，どのカードか探しています。すごく盛り上がって楽しそうに学習していました。

【４年生】書写「はらい・とめ・まがり・はねに気を付けて」

　４年生になって初めて書く毛筆の字は「花」という漢字です。この漢字には，はらい・とめ・まがり・はねといった大事なポイントがたくさんあります。１時間という短い時間ですが，集中して書き上げました。

【４年生】理科「電池でプロペラをまわそう」

　理科では，電池のはたらきについて学習します。まずは，電池でプロペラを動かす装置を作りました。「あれ？プロペラの回る向きが違うよ？」いろいろな問題を見つけています。

【４年生】国語「漢字辞典を使ってみよう」

　国語で漢字辞典の使い方を学びました。調べたい漢字を，音訓引きや部首引きや総画引きなど，いろいろな方法で調べています。

【４年生】体育「今の自分の体力はどれくらいかな。」

　今日は雨でしたが，体育館でできる種目の「立ち幅跳び」「反復横跳び」「長座体前屈」を測定しました。どの種目にも一生懸命取り組んでいます。

【４年生】体育「どうしたら遠くまで投げれるかな。」

　体育では，遠投の学習が始まりました。ボールを遠くまで投げるには，どんな工夫をしたらいいのかなと考えながら投げています。計測・記録といったこともグループで協力してばっちりです。

【４年生】算数「２つのことを１つのグラフに表してみると…」

　東京とシドニーの１年間の気温を折れ線グラフで表しました。今までは，１つのグラフに１つのことを表していましたが，２つのことを１つのグラフに表すと，違いがよくわかることに気が付きました。子どもたち同士で話し合って考えを広げたり，深めたりしています。

【４年生】理科「みんなで育てています。」

　みんなで植えたツルレイシの種を日直が当番となって水やりをします。来週の月曜日には芽が出てきているかな？楽しみですね！

【４年生】国語「聞いてきたことを交流しよう」

　国語「聞き取りメモの工夫」では，委員会の活動について担当の先生に聞いてきてメモしたことをもとに，グループで交流しました。工夫してとったメモを見ながら上手に説明できました。

【４年生】理科「ツルレイシを種から育てよう」

　今日は，ツルレイシの種を少し切って，黒ポットに植えました。これからどれだけ大きくなるのか，どのように育っていくのかを楽しみにしている様子です。