立ち上がれ！粘土！！

　図工の時間に，土粘土を使って，お城，恐竜，花，遊園地など，自由に作品をつくりました。子ども達は，１つ１つのつなぎめに，「どべ」を塗って，丁寧に仕上げていきました。慣れてくると，職人のような手つきで，型をつけたり，たこいとで削ったりしていました。

空気と水

　理科の時間に，「空気と水」の学習をしています。写真は，「水鉄砲大会」ではありません。どうすれば遠くに水が飛ぶのか，水の量を変えたらどうなるのか，いろいろ予想をして実験に取り組んでいる所です。なんで遠くに飛んだのかなど，原因と結果を関係づけながら学習をまとめていきたいと思います。

ソーラーカー教室

　本日は,日新電機の方に来ていただき，ソーラーカー教室をひらいていただきました。６月に理科の学習で，ソーラーカー（ミニ四駆）を使っていた子ども達にとって，自分達がソーラーカーに乗れることが，とてもうれしかったと思います。
　また，太陽の力で動く，扇風機の帽子をかぶったり，クイズをしていただいたり，いろんなことが学べた一日でした。

たんぽぽ学級交流会

本日の３時間目，４年生は，体育館にてたんぽぽ学級と交流をしました。まずは，１人１人の自己紹介をしてもらい，その後に，バルーンやハッピーフレンズなどの活動を一緒に楽しく行い，仲を深めました。仲よくなれたので，これからの学校生活の中でも楽しく遊んだり，お話をしたりできたらいいなと思います。

モノすごいぞ！ 京のモノづくり

　４年生は，来週１５日（水）に，京のモノづくりの殿堂・工房学習へ出かけます。それに先立って，事前学習を進めているのですが…今日のスペシャルティーチャーは，教頭先生です！教頭先生は，嵯峨小学校に来られる前，この施設でお仕事をされていたので，まさにスペシャリストです。「京都」といえば，「歴史」「伝統」「観光地」という「伝統産業」のまちというイメージから，授業を通して京都は「先端産業」のまちでもあるというもう１つのすがたを発見しました。ケータイをはじめさまざまな電子機器を動かすセラミックコンデンサや紙オムツの吸水材など，普段何気なく使っているモノの裏には，「メイド　イン　京都」がかくされていることを知り，子どもたちは驚きの声をあげていました。
　教頭先生の巧みな話術で，子どもたちは「モノづくり」に興味津々！最後に「来週，モノづくりの殿堂へ行って，実物を見たり，触れたりしてきてもらいます！」とおっしゃると，子どもたちはガッツポーズをして喜んでいました。また，ご家庭でも話題にあげていただけるとありがたいです。

浄水場について調べました

　社会科の学習で水道水が送られてくるまでについて調べ学習をしました。パソコンを使い疑問に思ったことを調べ, ノートにまとめていきました。
　

写生会にいったよ

　本日は，とても日差しが強く，暑い１日になりました。そんな中，４年生の子ども達は，「大覚寺」まで写生会に行きました。大沢池を過ぎて，さらに奥まで歩いて行くと大きな「多宝塔」があります。子ども達は，自分の好きな場所を選んで，様々な角度から瓦の並び方や屋根の裏の様子を細かく丁寧に描くことができました。来週からは，絵の具を使って作品を仕上げていく予定です。