【３年生】図画工作科「空きようきのへんしん」

　３年生は、図画工作科で「空きようきのへんしん」の学習をしています。おうちからもってきた空き容器を組み合わせ、紙粘土でデザインをしていきます。
　子どもたちは空き容器を上手に組み合わせ、ペン立てや小物入れなどを作っていました。動物の形にしたりロケットの形にしたりと、それぞれの個性がでた素敵な作品がたくさん完成しました。おうちでぜひ使ってみてほしいです。

【３年生】国語科「わたしたちの学校じまん」

　３年生は、国語科の「わたしたちの学校じまん」の学習で、学校や地域の自慢できることや紹介したいことをまとめています。この単元では、学校や地域の素敵なところを嵐山小学校と広沢小学校の３年生との交流会で紹介をします。子どもたちは、「グラウンドが広いことを紹介したい。」、「嵯峨小学校が１５０周年ということを話したい！」など、意欲的に活動に取り組もうとしています。他の小学校の友だちにより伝わるようにするために、話し方や資料の見せ方にも工夫しながら発表の練習をがんばっていました。

【３年生】１けたをかけるかけ算の筆算

　３年生は、算数科で「１けたをかけるかけ算の筆算」の学習が始まりました。
　１円玉や１０円玉、１００円玉などのお金をイメージしたり、これまでに学習したかけ算のやり方や考え方を生かしたりしながら筆算ができるようにがんばっていきます！

【３年生】１年生への読み聞かせ

　３年生は、国語科の「はんで意見をまとめよう」の学習で、話し合いの仕方について学習し、学習した話し合いの仕方に沿って、１年生に読み聞かせする本を決める話し合いを行いました。
　今週から朝読書の時間に、話し合いで決めた本の読み聞かせを行っており、今週は３組が担当しています。これまで１年生への読み聞かせに向けてたくさん練習をしてきましたが、行く前はどの子もとても緊張している様子でした。
　いざ読み聞かせが始まると、緊張した様子を見せながらも堂々と読むことができていました。１年生のみなさんもがしっかりと聞いてくれており、「うまくできた！」「またやりたい！」と達成感を感じたようでした。
　来週からは１組が読み聞かせに回ります。どんな本を選んで読んでくれるのか楽しみです。

【３年生】アルファベット集め

　３年生は外国語活動でアルファベットの学習をしています。今回は単元の最後に、自分の名前のアルファベットカードを集める活動を行いました。
　「A please.」「OK,here you are.」、「T please.」「No,sorry.」など、いろいろな友だちに声をかけながら、自分の名前を一生懸命揃えていました。
　単元を通して、「アルファベットが読めるようになった。」「L,N,Mが聞き取れるようになった。」など、成長を感じられる振り返りもたくさん見られました。次の単元も周りの友だちとコミュニケーションを取りながら楽しく活動していきたいです。

【３年生】図画工作科「空きようきのへんしん」

　３年生は、図画工作科で「空きようきのへんしん」の学習が始まりました。おうちからペットボトルや空きびんなどの容器をもってきて、それらを組み合わせて小物入れやペン立てを作ります。まずは、何を入れるものを作るかを考え、それにあった形を考えていきました。どんな作品が完成するか楽しみです。

【３年生】外国語活動「ALPHABET」

　３年生は、外国語活動でアルファベットの学習をしています。
　アルファベットの読み方にもだんだん慣れてきて、今週は体でアルファベットを表現したり、身の回りにあるアルファベットを探したりしました。洋服や文房具にもアルファベットがたくさんあって、「ここにもあった！」と楽しそうに見つけていました。

【３年生】図画工作科「ゴムゴムパワー」

　３年生は、図画工作科で「ゴムゴムパワー」の学習をしました。
　ゴムの力を使った仕組みを作り、紙コップがふわっと浮かぶ感じから発想を広げて作品を作りました。ロケットやエレベーター、ウサギやタコなど、個性豊かな楽しい作品が完成しました。家でも簡単に作れる仕組みなので、また作ってみてほしいです。

【３年生】国語科「はんで意見をまとめよう」

　３年生は、国語科で「はんで意見をまとめよう」の学習をしています。
　班で話し合いをするときにはどのようなことに気をつければよいのかを学習し、役割や進め方に気をつけながら話し合いを行います。今回は、１年生に向けた読み聞かせの本を決める話し合いです。
　どのグループも学習したポイントを意識しながら、話し合いができていました。これからの学習でも今回の学びを生かしていってほしいです。

【３年生】リコーダーや鍵盤ハーモニカを頑張っています！

　３年生は、音楽の学習でリコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏をがんばっています。リコーダーは、指づかいやタンギングの仕方にもだいぶ慣れてきて、上手に演奏できるようになってきています。鍵盤ハーモニカでもリズムよく演奏している様子が見られます。
　楽しみながらいろいろな曲の演奏をしていきたいですね。