豆電球にあかりをつけよう

　理科の学習では，豆電球を使って『電気』について学習しています。今回は，【電気を通すものにはどんなものがあるのかな】を学習課題に実験をしました。割り箸・ビー玉・釘・プラスチック容器などを試しました。今回の学習で金属は電気を通すのかなということがわかったのですが，さらに疑問が…。金属だと思っていたもので，電気を通さなかったものがありました。なぜかな？次の時間に調べたいと思います。

小物入れを作ろう

　図画工作では小物入れづくりをしています。瓶などの容器に，紙粘土を使ってステキな小物入れを作っています。「いろんなお寿司を作って飾ろう！」「鉛筆立てにしよう！」「カラフルになってきた。ずっと使いたい！」ととてもうれしそうに，楽しそうに活動しています。作品は図工展にて展示予定です。どんな作品が仕上がるか，お楽しみに！

道案内をしよう

　英語の学習では道案内をしました。
　【turn right】【turn left】【go straight】
　地図の上で目的地まで案内していきました。
「rightやで。そっちはleft！」
「え〜と，右は…。」
「やっと着いた！」
英語での表現に四苦八苦しながら，道案内を楽しんでいました。

資料からわかること

　国語では『しりょうから分かる，小学生のこと』の学習をしています。
　算数でも学習した表やグラフ。そんな資料から何が分かるかなと考えます。グループで相談すると，
「そんなことも分かるのかぁ。」
「分かったことからこんなことも予想できるね。」
時間を忘れて盛り上がっていました。次は分かったことをまとめて発表しようと思います。

プレジョイントプログラム

　初めてのプレジョイントプログラムに取り組んでいます。これまで学習した中から出題されるということで，子どもたちも「大変やぁ！」と冬休み前に言っていました。冬休みに復習に取り組んだ子もたくさんいるようで，意気込みを感じました。国語・算数・理科・社会各４０分，みんな一生懸命にがんばっています。