最新更新日:2024/09/19 | |
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コンピュータを使って
サガそうで,『愛宕山鉄道』について調べています。コンピュータルームに行って,インターネットで情報を集めてみました。難しい漢字や言葉がたくさんで,なかなかまとめるのは難しいですが,自分たちに分かる範囲で活動しています。
「そのときの写真があった!」 「学校の近くの道,昔は鉄道が通ってたんやって!」 「今は車が通れるトンネルが,昔の線路やったって!」 たくさんの発見に,時間を忘れて調べています。 大きく育っています!
理科の学習で育てている,オクラ・ヒマワリ・ダイズ・マリーゴールド・ホウセンカは,日に日に大きく育っています。観察している子どもたちの顔も,うれしくて自然と笑顔になっています。
「ヒマワリ,すっごく大きくなってる!」 「これ,つぼみちゃう?」 これからどんな生長をし,どんな変化をみせてくれるのか,楽しみです! ゴムの力を調べています
理科では,『ゴムや風でものを動かそう』の学習をしています。
みんなが待ちに待った【実験】の単元です。みんなワクワクです。 最初は,ゴムの力で動く車を使って,ゴムをのばす長さを変えると動きはどうなるのか…という実験をしました。それぞれで予想を立てて,実験し確かめました。みんなは楽しみながらも,しっかりと分かったことをまとめることができました。 ノート検定
第1回ノート検定がありました。算数ノートで,『これはしっかり書けたよ』という自信のページを,校長先生・教頭先生・忠谷先生に見ていただきました。
「友だちの意見,しっかり書けているね。」 「丁寧に線も引くと,もっと見やすくなるよ。」 「自分の考えも,整理できるようになるといいね。」 …と,たくさんのアドバイスをいただきました。検定が終わった子どもたちは,次の時間からもっとしっかりノートをとるぞ!と意気ごんでいました。次回の検定が楽しみです。 歯のよごれをチェック!
カラーテスターを使って,歯のよごれチェックをしました。
しっかり歯磨きしたし大丈夫!…とチェックしてみると, 「けっこう赤くなった!」 「歯と歯ぐきの間って磨きにくいんやなぁ。」 「もっとしっかり磨こう!」 と,どこが磨きにくいのかを知ることができ,どうすればしっかり磨けるかを考えました。いつまでも健康な歯ですごすために,これからもしっかり歯磨きしていきましょう! 白熱!ボールはこびゲーム!!
先日,保護者の方と一緒に遊ぶふれあい活動がありました。
子どもたちは企画していただいた【ボールはこびリレー】を楽しみました。 テニスラケットにソフトバレーボールをのせて運ぶリレーと,足の間にボールを挟んで運ぶリレーをしました。保護者の方にも一緒に参加していただき,子どもたちはいつも以上に笑顔いっぱいでがんばりました。 多くの保護者に参加していただき,子どもたちもとても楽しい時間を過ごすことができました。プレゼントでいただいたボールは,大切に使わせていただきます。ありがとうございました。 なかよくなる会
たんぽぽ学級の友だちと3年生の交流会がありました。
3年生は,普段の授業でも交流に来てくれる友だちもいるのですが,他の学年の友だちとはなかなか交流する機会がありません。今日はみんなの名前を覚えるぞ!と楽しみに参加しました。 たんぽぽ学級の友だちに会を進行してもらい,とても笑顔いっぱいの交流会になりました。みんなでうたおうでは『ありがとうの花』を一緒に歌いました。自己紹介では,ひとりひとりの名前と好きなものを教えてもらいました。そして,みんなであそぼうでは,バルーンに挑戦です。クラスごとに大きなバルーンを曲に合わせてふくらませました。 本当に楽しい交流会でした。たんぽぽ学級のみなさん,ありがとうございました。これからもよろしくね! 赤・黄・緑 〜3つのはたらき〜
栄養教諭の先生に,栄養指導の授業をしていただきました。紙芝居やクイズなどを通して,【赤・黄・緑の3色の栄養のはたらき】を分かりやすく楽しく教えてくださいました。
給食の時間,子どもたちはさっそく食べながら,「これには緑の栄養いっぱいはいってる!」「いもは緑やなくて黄やったなぁ。」と確認していました。 めざせ!逆上がり名人!!
3年生の体育では『鉄ぼう』の学習に取り組んでいます。
その中で,多くの子がチャレンジしているのが【逆上がり】です。 「足をしっかりけりあげるんや!」 「おへそを鉄ぼうにしっかり近づけるんやで!」 コツを教え合って,みんなができるようにがんばっています。休み時間に練習している様子も見られます。「できた!」とうれしい報告が楽しみです。 大きくなあれ!
理科の学習で【オクラ】を植木鉢で育てています。だんだんと芽が出てきています。みんなは嬉しそうに,毎日水やりしています。
「大きく育ってね!」 「どんなふうに成長していくのかな。」 「暑い日多いし,水やりしっかりしないと!」 2年生のときも植物を育てましたが,今年は『理科』です。しっかり観察して,成長していく様子を学習していきたいと思います。 |
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