最新更新日:2024/05/28 | |
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お話のさくしゃになろう子どもたちは,図書館でいろいろなものが主人公・テーマになった絵本を読みました。 子どもたちは自分でオリジナルの主人公やストーリーを考えて書いていきます。 だんだんとお話が進んできています! 最後はハッピーエンドで終わるので楽しみにしていてほしいと思います。 マットあそび どんどん挑戦!前転ができるようになった子は後転に挑戦をしたり, 跳び前転に挑戦したりしている子もいます。 自分のできる技を増やしてほしいと思います。 どんどん挑戦! 敬老交流会に参加しました
土曜日に敬老交流交流会に参加しました。
子どもたちは交流会にむけて,高齢者の方々とできる 遊びを準備していました。 ずいずいずっころばしやしりとり,あやとりなど・・・ 手と手を触れ合うことで温かさを感じ 心も体もぽかぽかになりました。 子どもたちからは 「とても喜んでくれていてうれしかった。」 「一緒に遊んでくれてうれしかった。」 「手がとても温かかった。自分も温かくなった。」 というような感想を聞きました。 とてもよい機会になりました。ありがとうございました。 お話のさくしゃになろう子どもたちはお話の展開である『はじめ・中・おわり』 に気をつけて,お話を考えながら書きました。 とても楽しんで作っていました。 明日からは自分のオリジナル紙芝居を作っていきます♪ お話のさくしゃになろう考えたお話にふさわしい魅力的な題名も考えました。 旅をするお話や,お友だちに出逢う話・・・ 子どもたちの創造力に感心しました!! 次は自分たちが登場人物から決めてお話を作ります。 まとまりに気をつけながら書くことができるようにしていきましょうね! たのしかったよ!水族館!
今日は,待ちに待った社会見学へ行きました。
京都水族館に行き,海の生き物たちを見る学習をしました。 行くと・・・ 「スイミーみたいな魚見つけたよ!」 「すごいなあ。息ぴったりやん。」 と言っていました。 何より子どもたちが楽しみにしていたのはイルカショーでしょう。 イルカショーではイルカが大ジャンプするたびに 「わあ!すごい!」 と拍手が起こりました。 「わたしもイルカのトレーナーになりたい!」 と思った子どももいるようです。 お家に帰って,たくさんお話してくださいね。 明日からのスイミーの練習もよりリアルになるかもしれません♪ 非行防止教室がありました
4時間目には非行防止教室がありました。
右京警察署の方に「してはいけないこと,正しい行動ができるような人になる。」 ということについて教えていただきました。 普段,学校生活でも大事にしているルールは大人になったときの社会でも大事な ルールなのだと改めてわかりました。 ありがとうございました。 実感!高齢者体験!子どもたちには「80歳を体験しよう!」 と言って学習しました。 初めはそんなに変わらないと思っていた子どもたちですが, 実際に装具をつけてもらうことで 「うう・・・こんなに重いんだ・・・。」 「ひじが曲げにくいなあ。」 「座ることも大変だ・・・。」 と,つぶやいていました。 「おばあちゃんやおじいちゃんは,いつも優しくしてくれるから, 自分も優しくしなくちゃ。」 と考えた子どももいるようです。 経験が実践に活かせるといいなと思います。 今日は社会福祉協議会の方々に装具の着脱をお手伝いしていただきました。 ありがとうございました。 選書会をしました選書会では,自分が読んでみたい本を選び,投票数が多いものを 学校の図書館に配架できるという読書週間の一つの取り組みです。 子どもたちは教室いっぱいに広げられた多くの本に感動していました。 自分の選んだ本が学校に置かれるといいですね♪ アーノルド=ローベルさんにひたる!
国語の教科書も下になりました。
教科書の初めの単元は「お手紙」です。 とてもかわいらしいキャラクターが出てきて お話もすべてほっこりします。 子どもたちはシリーズ本を読んで,楽しんでいました。 これからじっくり大すきな場面やそのわけを考えていこうと思います。 |
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