春がいっぱい

国語科の学習で、春を感じるものを探しました。
図書館で詳しく調べたり、自分の経験をじっくりふりかえったりしながら作品作りをしています。

学校案内にむけて

生活科では、１年生に校舎を案内する活動にむけて準備をすすめています。
今日は、各教室をより詳しく紹介できるように担当の先生にインタビューをしました。
自分たちも知らなかった、とっておきの秘密も知ることができたようで、みんなとても満足気でした。

合格できるかな？

２時間目に嵯峨小算数技能検定を行いました。
みんな真剣な眼差しで取り組んでいます。
早く終わった人は、何度も見直しをして答えを確かめている姿が印象的でした。
結果は・・・お楽しみに！！

めざせ満点！！

２年生になって、はじめてのテストを実施しました。
みんな真剣に取り組んでいます。
明日は嵯峨小算数技能検定。合格目指してがんばろう！！

読み聞かせ大好き！！

金曜日は毎週お楽しみの
図書館ボランティアの方による
読み聞かせです！！

「今日はどんな本かな！？」
わくわくしている子どもたちの顔はキラキラです☆

今日もありがとうございました。

学校案内 インタビュー練習！

1年生の学校案内に向けて各教室の紹介シートをみんなで割り振って
作っていきます。

今日は，各教室の先生のインタビューにむけて練習をしました。
「失礼します。2年○組の○○○です。・・・。」

何度も練習したので，きっとうまくできるはず！！

いよいよ月曜日から休み時間を使ってインタビューの旅へ出発です！！

音読発表会

５時間目の授業参観で「ふきのとう」の音読発表会をしました。
みんな緊張した面持ちでしたが、これまでの学習の成果を出せていたと思います。
読み方を工夫したり、言葉をつけたしたりとグループ毎のアイデアが光っていました。

ついに解禁！！

1年生までは総合遊具は「一段目」まででしたが，
体育の学習で遊具遊びを学習し，ついに
一番上まで行くことができるようになりました。

「ちょっと怖い・・・」
「うわ！高い！」

でも大丈夫！！
しっかりと遊具の遊び方のルールを確認したので
安全に気を付けて遊べることができました♪

この学習を忘れずに，休み時間も安全に気を付けて
みんなでなかよく遊びましょう！！

鍵盤ハーモニカ！

音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習をしました。
今回の課題はタンギング。息の出し方に気をつけながら楽しく演奏することができました。

漢字の学習

２年生で習う漢字の数は、１年生の倍！
１６０字も覚えます。
国語の学習で、さっそく漢字の書き取りをはじめました。
みんなぴかぴかのドリルに一字一字丁寧に書いています。
残り１５６文字！がんばろう！！