変わらないもの

今，朝の会の時に各クラスで練習している「変わらないもの」。
歌詞がとっても素敵です。
来週火曜日の参観日でも披露できたらいいな・・・☆と思っています。

久しぶりの英語☆

久しぶりの英語はすごろくゲームで「乗り物」を表す英語表現に親しみました。
前回からすこし時間が経っていたのですが，
思った以上に英単語を覚えていた子ども達。

おかげですぐゲームに入ることができ，
たっぷり楽しむことができました。

乗り物の絵と１〜６の数字がかいてあるサイコロをふり，
「Ｔｗｏ！　Ｂｕｓ！」
と読み上げて，自分の消しゴムを進めます。
「Ｏｎｅ，two」
数えながらマスに移動。
「Ｇｒｅｅｎ　Ｈａｒｔ！」
と止まったマスに描いてある絵を英語で読み上げました。

この単元は２年生のまとめ単元でもあるので，
これまでの学習で使った英単語を使う機会をたくさん設けました。

笑顔広がる楽しい時間でした☆

ボールけりゲーム☆

「先生，ボールけりゲーム，最近チームがいい感じやねん！」
と放課後に話が出てきました。

「なかなか勝てなくて負けてばっかりやったんやけど，みんなで話して作戦立てたり，練習の時間に練習したりしたことがちょっとずつできるようになってきて，チームワークが上がってきた感じがすごいするねん！」

聞いていて嬉しくなった言葉でした。

「ボールもらいに動いて！」
というコート外のアドバイスも，
「○○さん，○○さんの前に動いて！」
という声かけにかわってきました。

「ボールをもらいに動くってどう動いたらいいかわからなかったけど，アドバイスの声でわかるようになってきた！」

きっかけは，
毎時間授業の最後にしている振り返りです。
気付いたことをみんなで共有することで次に生かしていくチームが増えています。

授業を重ねるごとに，
振り返りの数と内容がレベルアップしてきています☆

ミニライブでダンス☆ダンス

今日のミニライブ，２年生から登場したのは「ダンス」チーム！
２年生ではダンスの出演希望者が多く，
みんなの出演希望を叶えるためにクラスをまたいだ合同チームを結成しました！

休み時間は２組に集まり，
振付けを考えるところからスタートし，
曲に合わせて何度も練習を重ねていました☆

「緊張した！」
「終わってほっとした！」
「笑顔でできた！」
みんなさわやかな笑顔でした☆

給食週間の取り組み

今週は給食週間！

２年生は「給食に入っている野菜」について考えました。
「どんな野菜が給食にはつかわれているだろう・・・？」
毎日おいしい，おいしい！と食べている給食ですが，
意外に思い出すのは大変でした。

みんなで時間をかけて記憶を呼び起こし，
ポスターを仕上げました。

毎日笑顔いっぱいで食べられている給食に感謝です☆

ひごとねん土玉で・・・☆

算数の「はこの形」のまとめとして，
ひごとねん土玉で３種類の箱の骨組みを作りました。

「ひごは・・・？」
「辺！」
「ねん土玉は・・・？」
「ちょう点！」

しっかり確認した後，作り始めました。

最初は，「全部長方形でできた箱」。
「くっつけるの難しい！」
「できた！」
一人で作業して仕上げていきました。
そして，同じ長さの辺がいくつあるかと頂点の数を確認。

２つ目は，「全部正方形でできた箱」。
「・・・！？先生，ひごが足りません！！」
「なるほどね。どうしたいですか？」
「隣の人と合体して作っていいですか！やったあ！」
力を合わせて作っていました。
そして，同じ長さの辺がいくつあるかと頂点の数を確認。

３つ目は，「正方形もある箱」。
「先生，今度は班で協力してもいいですか？」
班で協力して仕上げ，同じ長さの辺がいくつあるかと頂点の数を確認。

きまりにも気付き，満足げな表情の子ども達でした。

ランチルーム

今週は２年生のランチルームです！
「イエーイ！！」
とみんな大喜び。
いつもと違う場所で給食を食べるとテンションが上がります。

栄養教諭の先生に「正しいお箸の持ち方」を教えてもらいました。
いつも違う持ち方で食べていた子は・・・ビクッとしていました！
「簡単かんたん♪」
「いつもはこうやって持ってるねん。やからこれは・・・わかってるけど難しい！！」

正しい持ち方でかっこ良く食べられたら最高ですね☆

ないた赤おに

道徳の授業は３３回目を迎えました。（全３５回です）
「ああ，終わりが近づいてきたな・・・」
と子ども達。
２年生として過ごす日々も残りわずかとなってきました。
それに伴って，
各クラスの絆も日に日に強く感じるようになってきているようになってきています。

今日の道徳で使った資料は「ないた赤おに」。
人間たちとも仲良くしたい赤鬼のために，
友達の青鬼はわざと人間たちの前で大暴れ。
赤鬼が人間たちと仲良くなる機会を作ってくれました。
さらに青鬼は，悪者役の自分がそばにいたら赤鬼が人間たちに怪しまれるかもしれないと思い遠くへ旅に出ていく・・・
そんなお話でした。
めあては「思いやりについて考えよう」でした。

「去年の２年生が学芸会でやってはった！！」
知っているお話で想像もしやすかったのだと思います。
いつも以上に手がたくさん上がりました。

「思いやりって，相手の事を考えて行動することなのかもしれない。」
そう考えるようになった子ども達。

最後は一人一人が青鬼へ手紙を書きました。
みんな真剣に書いていました。
「きみって友だちにやさしいんだね。ぼくはやさしい時もあるし，やさしくないこともあるから，きみの方がとってもやさしいんだね。どこにたびにでるんですか。多分，赤おにもかなしかったと思います。」
子ども達の素直でまっすぐな心を感じました。

作品ができてきました！

作品展に展示する立体作品「まどをひらいて」が完成に近づいてきました。

「この窓からのぞいているのは○○さん！その隣は○○さん！」
「○○さんは今寝ててな・・・！」
「この窓から見える犬は今電話中でな・・・！」
「このうさぎさんはね・・・！
作っている子ども達の頭の中で広がる世界を聞いているととっても楽しい気持ちになってきます。

作品展で作品を見られる際には，子ども達にどんな世界を作ったのか是非聞いてみてください☆
また一味違った見方で楽しめると思います☆

ミニライブで初の新体操！

今日のミニライブで２年生からは「新体操」チームが出演しました！
このチームは去年の年末からこの日に向けて何度も練習を重ねてきたチームです！

振付けや演技構成も自分たちで全部考えて，
休み時間にも放課後にも熱心に練習している姿はほとんどの２年生が目にしていたのではないかと思います。

曲に合わせて演技が始まると，
次々に披露される新体操の技に，
「すっごい！」
「わあ！！」
と歓声が上がっていました。

自分たちで計画的に取り組んだチームワークに頼もしさが感じられました☆