なにが でてくるかな？

　図工で，コップや箱の中から「なにがでてくるかな？」という単元をしています。息を吹き込むと飛び出す仕組みのおもちゃをつくりました。

　「何が飛び出したら面白いかな？」「草むらからうさぎさんが出たらかわいいね。」といろいろ考えてつくりました。仕組みをつくるのも面白かったようで，何回も膨らませてはしぼませて遊び，作り終わってからは，友だちと見せ合いっこをして楽しんでいました。

なわとび

　持久走で体があたたまったあとは，なわとびをしています。二拍子の前跳び・一拍子の前跳び・後ろ跳びを頑張っています。こちらも２人組のペアで１分間にどれだけ跳べることができるのか，お互いに数を数えながら励まし合っています。

持久走大会に向けて

　１２月１２日にある持久走大会に向けて，体育で５分間走をしています。ペアで前半後半に分かれて何周か数えたり応援したりしています。走る前は，「５分とか短いで！」と言っていましたが，いざ走ってみると長い…。途中で歩きたくなりますが，そんなときにペアの声に励まされて走りきっています。前の自分に勝てるのは自分だけ。記録が伸ばせるように頑張ります。

いいところ見つけ

　先日学習した「ともだちほしいな，おおかみくん」。学年みんなの良いところを知りたい・伝えたいということで，学年集会で，友だちの良いところを紹介しました。

　「○○さんは外で遊ぼうってたくさん声をかけてくれるので，優しいです。」「○○くんは，ドッジボールでとても速いボールを投げます。」など，いろんな紹介をしていました。みんなに言った人も，言ってもらった人も恥ずかしそうにしながらも，嬉しそうにニコニコしていました。
　クラスだけでなく，学年でもっともっと仲良くなっていけるように，たくさん関わって，たくさん遊んでほしいと思っています。

さが小あきまつり２日目（２）

　最後は花道をつくって，笑顔でお別れです。園児さんも来年１年生になるのが楽しみと言ってくれて，大満足の１年生でした。

　園児さんのためにつくってきたお店屋さんですが，子どもたちはお友だちがつくったお店屋さんでも遊びたくて仕方がなかったようです。園児さんが帰ってから，短い時間ですが，みんなで遊びました。教室に戻ってからは，秋を楽しめたことはもちろん，「自分たちが作ったものでたくさんの人が笑顔になってくれて嬉しかった。」「次するときは，思いっきり遊んでも壊れないくらい丈夫なものにしたい。」など，振り返りをすることができました。

　今回，年下の子とかかわることで，階段をまた１歩のぼりました。かっこいい１年生になっているなあと，成長が感じられるすてきな会になりました。

さが小あきまつり２日目（１）

　本日は嵯峨幼稚園の園児さんを招いて，「さが小あきまつり」をしました。２日目とだけあって，子どもたちの段取りはばっちり。昨日の反省をみんなでしてから，お店を開きました。

　どこのお店に入ろうか迷っている園児さんがいると，優しく手をひいて「おもしろいしおいで。」と言ったり，ゲームにクリアすると一緒に喜んだりする姿がたくさん見られました。

さが小あきまつり１日目（２）

　１年生ががんばったおかげで，おまつりは大成功。終わりの会では，みんなが笑顔でした。
　園児さんから，お手紙や演奏のお礼のプレゼントをもらって，１年生は「楽しんでもらえたことがうれしいね。」と言っていました。

　今日は２日目。今日もみんなが笑顔の会になりますように…。

さが小あきまつり１日目（１）

　今日は，待ちに待った「さが小あきまつり」でした。

　はじめの会は，ドキドキしながら司会をしたり，ルール説明をしたりしました。園児さんがいろんなお店をまわっているとき，１年生は「さかなつり，おもしろいよ〜。」「どんぐりころがし，いらっしゃい。」と呼び込みをしたり，優しくゲームのルール説明をしていました。

ともだちほしいな おおかみくん

　なかまウィークの取り組みで，「いじめ」の勉強をします。

　１年生に「おおかみって，どんなイメージある？」と尋ねると，「こわい。」「いじわる。」「いやなイメージ。」とマイナスの言葉が多く出ました。そこから，「ともだちほしいな　おおかみくん」というおはなしを読みました。この話に出てくるおおかみくんは優しく，友だちがほしいのですが，周りからの悪いイメージでなかなか友だちができません。そんな中，触れ合う機会がある中で，ほかの動物たちは「おおかみくん，本当はこわくないんじゃないかな？優しいんじゃないのかな？」と気付き，仲良くなれるお話です。

　子どもたちはお話しを聞き終わってから，「イメージで決めつけたらだめだね。」「ぼくももっと友だちをつくりたいな。」「友だちの悪いところじゃなくて，いいところを見つけていきたい。」との感想。グループの友だちのいいところを伝え合いました。友だちのいいところを自分たちだけではなく，クラスだけでもなく，学年に広めていきたい！という意見が出たので，学年で友だちのいいところを伝え合うことになりました。

　今週末に学年会をするのですが，新しく友だちができるのが楽しみな子どもたちです。

いよいよ明日は…

　明日は，楽しみにしていた「さが小あきまつり」です。１１月に入ってから，たくさんの秋を見つけて，どのようにして遊ぶかを考えてきました。金曜日や本日，リハーサルとして，同じクラスの友だちでお店をまわりました。「ここ難しそうやし，ちょっとかんたんにしようか。」「すぐつぶれた！もっと頑丈にしないとね。」と，お店屋さんをしながらいろいろ感じたようです。

　「さが小あきまつり」では，園児さんも１年生も笑顔いっぱいの会になるように，がんばります。