食育

　今日，食育の学習で，栄養教諭の先生が各クラスに来てくださりました。「正しい噛み方を覚えよう」という内容でした。

　普段意識せずにごはんを噛んでいるのですが，正しい噛み方を知り，子どもたちは今日の夜から意識して食べると言ってました。（５つの意識することは，おうちで聞いてみてください！）
　また，よく噛むと良いことがあります。
１　頭の働きがよくなること
２　虫歯になりにくい
３　食べ物の味がよくわかる
ということです。噛むためには，やわらかいものよりも固いものを意識して選んで食べられるようにしようと教えてもらいました。

　おうちでも一緒に「噛むこと」を意識してみてくださいね。

久しぶりの英語の授業

　今日，久しぶりに英語の学習があり，ＡＬＴの先生が来てくださりました。

　今回の単元は「このいろなあに？」です。レインボーという歌に合わせていろんな色を覚えたり，ミッシングゲームをしたりして，英語表現を覚えていきました。
　フィードバックノートの振り返り欄を見てみると，「紫の英語がなかなか覚えられない。」「初めて聞いた色があったよ。」「ピンクやオレンジは日本語と発音が似ているよ。」としっかり振り返れていました。

　来週からもＡＬＴの先生と一緒に楽しんで英語の学習をしていきましょう。

あきまつり その４

　お店に全部まわってから，２年生が終わりの言葉を言ってくれました。１年生が教室を出てからもお見送りをしてくれていたので，両学年が楽しめていたようです。

　１年生が安全に遊べるように廃材を工夫してくれたり，ルールを決めたりしてくれた２年生ありがとう！１年生はとっても楽しかったようで，自分たちもお店屋さん側もしてみたいと言ってました。今は秋。秋の季節を感じられるものでおもちゃをつくります。お客さんも呼ぶ予定です。２年生をお見本にがんばります！

あきまつり その３

　遊んでいる様子の続きです…★

あきまつり その２

　廃材をもとにつくったゲームがたくさんありました。まとあて・楽器・ボーリングなどたくさんの工夫がしてあるお店に行けて，子どもたちは「１つのお店５分とかたりないよ！」「もっと遊びたい！」と大喜びでした。

あきまつり その１

　昨日招待状をもらってから楽しみにしていた１年生。２年生が開いてくれた「あきまつり」に行ってきました。

　はじめのことば・お店の紹介はすべて２年生がしてくれました。

あさがおさん ありがとう

　春から育ててきたあさがおの振り返りをしました。

　子どもたちは「種から花になったけど，またいっぱいの種に戻った！」「こうやってずっとつながっていくんやな。」ということに気付いていました。
　また，「あさがおさん，きれいなお花を咲かせてくれてありがとう。」次の１年生のときもきれいなお花を咲かせてね。」「またあさがおを育てたいな。」「ほかのお花や野菜・くだものも育ててみたいな。」と感想を書いていました。

　あさがおを育てることを通して，命ってこうしてつながっていくんだということを感じることができました。ほかの植物も育ててみたいという声がたくさん聞けてうれしいです。次も愛情たっぷりで育ててほしいです。

招待状をもらいました！

　今日の給食時間に，２年生が招待状を届けに教室に来てくれました。明日，２年生の各教室で「あきまつり」をするそうです。「去年の秋に体育館であきまつりしてはったね！」「ぼく，去年も招待してもらったよ。」と数人の１年生が言ってました。初めての子も去年行った子も，明日が楽しみですね。

運動会リハーサル

　明日は待ちに待った運動会です！
　今日はリハーサルをしました。「今日全力でやらな，明日も全力でできひん！楽しめない！」と言いながら頑張りました。ドキドキ緊張しているようですが，子どもたちの目はやる気でピカピカ光っています。

　いよいよ明日。楽しみにしてます。がんばれ！

うみのかくれんぼ

　国語科で「うみのかくれんぼ」の勉強をしています。まず，教科書に載っている，はまぐり・たこ・もくずしょいの文の構成をみんなで確認しました。そこから，グループで自分たちの調べたい「かくれんぼしている生き物」のかくれる場所などを本の中から調べています。「かくれる場所…どこに書いてある？」「体の特徴ってなんやろ？」と話し合いながら調べている姿が見られました。
　単元の最後は「かくれんぼカード」を作るので，そこに向けて頑張っています。