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最新更新日:2024/06/17 |
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ひらがな書けるかな?![]() ![]() 4つの箱や,とめ・はね・はらい等の細かいところまで意識して,丁寧に書きました。 これからは,濁点や半濁点,小さい「や・ゆ・よ・つ」の入った言葉が書けるように繰り返し練習していきます。 毎日の音読,がんばってます!![]() ![]() ![]() また,計算カードもつまらずに読めるように,繰り返し練習したり,土日も練習したりとがんばっている様子が見られます。 毎日おうちで聞いてくださり,励ましの言葉もかけていただき,ありがとうございます。 けんばんハーモニカ
今日からいよいよけんばんハーモニカの練習が始まりました。
まずは,ぐう・ぺた・ぴん!の姿勢で丸い指,軽く加えて「ド」の音を吹いてみました。きれいな音が出てみんなとても嬉しそうでした。 夏休みが明けたら,タンギングの練習をしたり,いろんな曲を吹いたりします。楽しみですね。 ![]() あさがお観察したよ![]() ![]() ![]() 花の色・かたち・大きさ・におい・さわった感じ・数の中から3つ選んで,カードにかきました。「花は上から見ると丸くて,横から見るときのこみたいなかたちだね。」「大きさは僕のグーの手と同じくらいの大きさだよ。」「薄い水色のあさがおだけ,中がピンクになってるよ。周りが白くなってるよ。」と,よく観ていました。 これからもっとたくさんきれいな花が咲くように,毎日大切に育てていこうね。 粘土を使って学習したよ![]() ![]() ![]() まずは,粘土を丸めたり伸ばしたりしました。そこから,一人ひとりが食べたい物をつくり,授業の最後にはごちそうパーティーをしました。 キラキラタイム発表![]() ![]() ![]() 「おがわのはる」「かぼちゃのつるが」の群読を元気にしたあと,全校のみんなと仲良くなるために「リズム遊び」をしました。2年生から6年生までのお兄さん,お姉さんが笑顔で参加してくれたので,前で発表している1年生も笑顔いっぱいです。 発表が終わってからの子ども達は,すっきりとした良い表情。 やったあ☆作戦大成功!! キラキラタイム リハーサル
月曜日は,キラキラタイムの発表があります。
本日,最後の練習をしました。 子どもたちは「本番でお兄さん,お姉さんにかっこいい姿を見てほしい!」「この発表でも先生やみんなとなかよくなりたい!」という思いから頑張って練習をしてきました。 クラスに戻ってからも練習をしていました。学校のみんなをにこにこにしようと張り切っています。 月曜日,がんばろうね! ![]() ![]() 道徳![]() ![]() 「ゆっきとやっち」というみつばちの話を通して学習しました。 子ども達は役割演技をすることで,「ともだちって大切だね。」「ともだちと仲よくするには,相手の気持ちを考えないと傷つけちゃうことがあるんだね。」「にこにこでともだちと遊びたいな。」と自分にかえして振り返っていました。 音楽の授業の様子![]() ![]() リズムを感じ取り,曲からどんなことを感じたかを交流してから,音楽のリズムに合わせてみんなで楽しく踊りながら歌いました。 ドッヂボール大会
イベントスポーツ委員会さん主催のドッヂボール大会が中間休みに行われました。
体育で「ころがしどっぢ」をして以来のドッヂボールで,子どもたちは数日前から楽しみにしていました。 ボールを捕って投げるのも,コート内を逃げ回るのも,楽しそうにしていました。 もっとしたい!休み時間もドッヂボールをしたい!とにこにこで終わりました。 楽しいイベントを開催してくれた委員会のお兄さん,お姉さん,ありがとう! ![]() ![]() |
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