にじの子 い・ろ組 図画工作 「ちぎって はって なにができる」 ３

　今日の３時間目に，図画工作の「ちぎって　はって　なにができる」の学習で，前回作った，ミノムシの体に貼る顔を作りました。のりを上手に使って帽子を貼り，クレパスで，ミノムシの顔を描きました。ミノムシの顔は，一人一人それぞれ違った顔になり，とても可愛い仕上がりになりました。ミノムシが完成した後に，ミノムシがぶら下がる木の絵を描きました。次回は，作ったミノムシを木にぶら下がるようにのりで貼っていきます。

にじの子 い・ろ組 図画工作 「ちぎって はって なにができる」 ２

　今日の，3時間目の図画工作の学習で「ちぎって　はって　なにができる」をしました。前回の学習で，ちぎった和紙を，のりで貼り合わせながら，カラフルなミノムシの体を作りました。どんなミノムシができるかとても楽しみですね。

にじの子学級 高学年保健

今日は保健の学習で，手の汚れが目に見える実験をしました。実験用の液体を手に塗ってから，いつもと同じように手を洗って，ブラックライトで照らして見てみると・・・？「つめの辺りが汚れている！」「指の間が洗えていないな。」「しっかり手を洗ったはずやのに。」と驚いた様子の子どもたちでした。これからは，隅々までしっかり手洗いをしましょうね。

にじのこ（いろ組） 図工

図工「ちぎって　はって　なにができる？」の学習で
「みのむし」を題材に絵を描きます。

今日は，赤色や茶色，緑色などの色々な色の和紙をちぎりました。
子どもたちは，とても真剣に和紙をちぎっていました。
さあ，どんな「みのむし」ができるかな？