６年 運動会に向けて

６年生は運動会に向けて演技の練習をしていました。
まだ練習を始めて間もないのですが，振付や動きを覚え，音楽に合わせて表現していました。話を聞く姿勢や集中した表情から緊張感さえ感じました。これからの成長が楽しみです。

６年 ジョイントプログラム（国語）

今日は，ジョイントプログラム（国語）に取り組んでいます。
国語には「聞き取りテスト」もあり，子どもたちは要点をメモしながら聞いていました。

６年 家庭科『夏をすずしくさわやかに』

昨日に引き続き，ろ組も洗濯（手洗い）の学習をしていました。
洗剤の濃さが大事ということや汚れによって洗い方が違うということを確認し，履いてきた自分の靴下を手洗いしました。「洗い物の量が少なければ，洗濯機より手洗いの方がエコかな。」や「靴下とかなら洗濯機よりも丁寧に洗えて汚れが落ちるな。」などの感想も聞けました。

６年 家庭科 夏をすずしくさわやかに

　家庭科の学習で，洗濯の実習をしました。洗ったのは，「くつした」です。手洗いで洗濯をする機会は現在はほとんどないですが，もみ洗いの仕方も，しっかり覚えておいてほしいです。

ジョイントプログラムに取り組んでいます

　６年生は，今日と明日とで，ジョイントプログラムに取り組んでいます。今日は算数，明日は国語を実施します。
　子どもたちは，真剣な表情で問題に取り組んでいました。夏休みの宿題で予習プリントに取り組んだ成果を発揮してほしいです。