６年 漢字クイズ

どんな漢字がかくれているか！！

さぁ，挑戦してみよう。

６年生になって自主学習で
学習した漢字がかくされています！！

６年 図画工作 『墨で表す』

今，みんなが頑張っている課題の中に，墨で表すというものがありますね。
先生たちも，『墨の濃さ』や『水の量』を考えながら頑張って描いてみました。
北村先生の二つ目の作品・・・いったい何を描いたのだろう？
レッツＭＡＫＥ！作り上げよう！

６年 音楽 『おぼろ月夜』をきいてみよう！

ＧＷ前に，配布した課題に取り組んでいますか！

音楽の「おぼろ月夜」の歌を聴くことができます。

音楽の教科書のＱＲコードを見つけて，開いてみよう。
歌詞とメロディで，曲のイメージをしてみると
良いと思います。

チャレンジしてみましょう☆☆☆

６年 社会科 『わたしたちの生活と政治』５

今日で、日本国憲法の３つの原則をすべて学習しました。６年生としてしっかり学習ができていると思います。今日、続きの課題を配っています。ホームページの内容もあります。しっかり取り組みましょう！頑張れ６年！！ファイト６年！！

６年 社会科 『わたしたちの生活と政治』４

日本国憲法の３つの原則の２つまで，紹介しました。
残りの１つが『平和主義』です。教科書を見ておきましょう。

６年 漢字の覚え方 ドリル１１

漢字のいろいろな部分に目をむけよう！！

自分でオリジナルの覚え方を見つけながら，
漢字を書くと・・・

楽しく覚えられるかな！！

６年 漢字の覚え方 ドリル８ その２

漢字の中に，隠れた文字を見つけることができたかな！！

漢字の部分が，
何に似ているか？？
似たものの形をイメージするのも良いですね☆

６年 漢字の覚え方 ドリル８ その１

こんな漢字の覚え方はできないかな！！

考えてみました！！

６年 漢字 覚え方 ドリル７ その２

自分でも，漢字の中に隠れている文字を
見つけてみましょう！！

６年 漢字 覚え方 ドリル７

漢字の覚え方を紹介します！！

漢字の中には，どんな文字が隠れているでしょう！