６年算数「比例と反比例」

今回は，反比例のグラフをかく学習をしました。
表をまとめる際には，グループで交流して協力しながら完成させました。
そして，表をもとにグラフに点をとり，比例のグラフとは違って直線ではなく，曲線になることが分かりました。

６年音楽「明日の空へ」

前回の学習に引き続き，今回も学年合同で音楽をしました。
練習を重ねるごとに，子どもたちの声の重なりが美しくなっていきます。
歌っている子どもたちの表情がとても素晴らしいです。
学童大音楽会がとても楽しみです。

６年算数「比例と反比例」

今回は，反比例について知る学習をしました。
子どもたちは，反比例の関係にある量の表から，決まりを見つけ，それを友達と説明し合うことができました。

６年「金閣タイム」

今日の１時間目に金閣タイムで２年生，４年生の発表を聞きました。
６年生はその発表を受けて，感想を発表する時間のときにたくさん手を挙げることができました。
こういった場面でもみんなの見本となれる６年生が素敵だと思いました。

６年国語「宮澤賢治」

宮澤賢治の作品を読みました。
子どもたちは，集中して読み，ページをめくり進めていました。
宮澤賢治の作品についての書評を書く学習につなげていきます。

６年算数「比例と反比例」

比例の関係を式・表・グラフで表しました。
子どもたちはこれまでの学習を総合し，比例について考えを深めることができました。
また，決まった数はどのようにして求めるのかを，友達同士で説明し合いました。

６年体育「組体操」

今回初めてグラウンドに出て組体操の練習をしました。
隊形移動を中心に練習したのですが，「痛い」「しんどい」などのマイナス発言がなく，前向きに練習に取り組むことができました。
あと２週間頑張ります。

６年音楽「明日の空へ」

今回は，初めて学年合同で合唱の練習をしました。
ソプラノとアルトのパートが上手に響かせられるようにこれからも練習を重ねていきます。

６年算数「比例と反比例」

今回は，グラフをもとに，与えられた情報を読み取る学習をしました。
子どもたちは，グラフをもとに比例の式を導き出し，問題を解くことができました。
グラフの切れているところの数値も導き出すことができている姿に感心しました。

６年「前期まとめ」

あと１週間で前期を終えます。
前期終了に向けて，前期分の学習のまとめを進めています。
分からなかったところを友達同士でアドバイスをし合いながら，解くことができるように取り組んでいる姿が見られました。