５年生 卒業証書授与式に向けて

卒業証書授与式に向けて、講堂で歌の確認をしました。６年生を挟んで歌うことになるため、お互いの声を聴くことが難しくなります。難しい場で歌いますが、お互いの声を聴きながら素敵な声を響かせることができるよう、頑張ってほしいです。

５年生 キーワードゲーム

外国語活動の時間に教科を表す英語表現をたくさん発音するために、キーワードゲームをしました。今回もたくさん表現に親しむことができました。

５年生 １年思い出ランキング

新聞係が１年間の思い出についてアンケートとっていました。その結果、栄えある１位は花背山の家の宿泊学習だったようです。「また、行きたいです。」新聞を見て、改めて言っている子もいました。

５年生 クラブ活動最終回

クラブ活動も最終回を迎えました。６年生が引っぱっていたクラブ活動も昨日で終了しました。今年度の良かった点と課題点を生かして、リーダーとして来年度頑張っていきましょう！！

５年生 今年度最後の和献立

昨日は今年度最後の和献立の給食でした。これまでにどのようなものを食べてきたのかを確認しました。「和献立だから映像見ましょう。」と言ってくる子どもたちの姿から、すっかり定着しているのだなと感じました。

５年生 家庭科「ものを生かして住みやすく」２

使わないものは捨てたり持ち帰ったりして，すっきりしたお道具箱になりました。整理したお互いのお道具箱を見合って，それぞれの工夫を見付け合いました。

５年生 家庭科「ものを生かして住みやすく」１

家庭科で整理整頓やそうじの手順・やり方について学習を進めています。今日は整理整頓について学んだことを活用して，お道具箱の整理整頓をしました。使うものと使わないものとに分類をして，どこに置くと使い勝手がいいか考えました。

５年生 ６年生を送る会！

今日は６年生を送る会でした。６年生と一番長い時間を過ごした学年として，感謝の思いが伝わるように歌詞に思いをのせて「大空がむかえる朝」を歌いました。

５年生 金閣スマイルプラン考え中！

どのようなものが高齢者の方に喜ばれるのか、施設の方のアドバイスを生かしてプランを練り直しました。アドバイスを聞くことで、より高齢者の方に思いを寄せることができたのか、次々に意見が飛び交いました。

５年生 自然災害を防ぐために

社会科の「自然災害を防ぐ」の学習で、自然災害から自分たちの生活を守るためにどのような取り組みがされているのかについて予想をしました。予想をするにあたり、安全ノートを活用する姿が見られました。