５年生 通報の仕方！？

保健で「けがの手当」について学習しました。そして、救急機関に知らせるという設定で、筆箱を電話の代わりにし練習しました。そして、実際に消防指令センター係、けが人、通報する人とロールプレイも行いました。

５年生 割合を生かして

社会科でよく見ている帯グラフや円グラフをかきました。割合を生かして、百分率に直して、間違えないように丁寧にかきました。

5年生 ６年生を送る会に向けて始動

６年生を送る会に向けての練習を開始しました。６年生を送るということは、自分たちがリーダーになるということ。歌、言葉、態度で６年生にメッセージを送りたいと思います。

５年生 半日入学に向けて その２

来年度入学する１年生のために、机や椅子を動かし、綺麗に掃除しました。リーダーに向けて1歩ずつ成長しています。

５年生 半日入学に向けて

本日、半日入学を実施しました。５年生は直接関わりをもちませんが、半日入学の準備で活躍しました。まずは、保護者説明会の場所を設営しました。

５年生 跳び箱運動！第２弾

新たな跳び方を習得しようと工夫して練習しています。ゴムを使ったり、ウレタンマットを使ったりと自分が挑戦する技に合わせて場所を選んでいます。

５年生 給食に感謝をこめて

金閣小学校では、今週を給食週間としています。昨日、給食を毎日作ってくださっている調理員さんに感謝の気持ちを込めて、給食レポートを書きました。好きな給食名とその給食のおいしさが伝わるように、言葉を選びながら書きました。

５年生 車いす体験

高齢者体験に引き続き車いす体験を行いました。最初は車いすに乗ることを楽しんでいる様子でしたが、少しの段差や坂が登り切ることができないなど、苦労することを知りました。

５年生 漢字５０問テスト！

自主学習や休み時間を活用して勉強してきた漢字５０問テストです。学習の成果を出すために丁寧に文字を書く姿が見られたり、何度も見直しをしたりする姿が見られました。

５年生 漢字５０問テストに向けて！！

漢字５０問テストを実施しました。子どもたちにとって５０問テストはテストの中でも大きい存在のようです。５分休憩の時間に問題を出し合ったり、もう一度漢字を確認したりと一生懸命取り組む姿が見られました。