生け花教室の展示会の様子

　土日に，堂本印象美術館で，生け花教室の展示会がありました。5年生の子どもたちの作品も，何人か展示されていました。
　美術館の中の庭に展示されました。個性あふれる作品ばかりで感心しました。季節に合った花がとてもきれいでした。

5年理科「流れる水のはたらき」

　今日の理科の授業では，テレビで映像を見ながら，流れる水の力が，まわりにどのような影響を与えるかを考えました。「流れるプール」を例にとり，外側の方が流れが速いことを思い出させ，考えるヒントにしました。

5年はばたき「い組で公開授業を行いました」

　木曜日の5時間目，本校で授業研究会を行いました。5年生は，い組が授業を公開し，子どもたちのがんばりを参観者に見ていただきました。
　付箋紙を活用したグループの話し合いが，授業の中心活動でした。その後の授業研究会で，参観者から，子どもたちのがんばりや発表の言語能力（発表力）をほめていただきました。生き生きと活動し，活発な話し合いの様子が見られ，いい授業でした。

5年音楽科「学習発表会の練習の様子」

　講堂での練習を始めています。今日は，一度すべての曲目を流したあと，パートの立ち位置や，歌のパート分けの最終チェックをしました。合奏が難しく，なかなか手間取っていますが，本番には間に合うと信じています。

５年 外国語の様子「セシル先生と元気に楽しく学習しました」

　今日の英語は，セシル先生と楽しく学習しました。内容は，「パフェ作りを楽しもう」です。理想のパフェを作るために，フルーツを選んで載せていきました。「私は，〜がほしいです。」という言い方を英語で学び，欲しいフルーツを元気に発表している様子が見られました。子どもたちは，自分の理想のパフェを作ることができて，とてもうれしそうにしていました。

5年「学習発表会に向けて」

　本日，予定にはなかったのですが，音楽室が使える時間があまりなかったので，空いている時間を活用して，合奏の練習をしました。演奏する楽器に分かれ，パート練習に取り組んでいます。家庭でも練習していることと思います。どうぞ励ましていただきますようお願いします。

5年 山の家の写真について

　ただいま教室前の廊下に，山の家の写真掲示しています。締め切りを11月28日（金）とします。学習発表会の次の日です。その日までに，封筒に現金を入れてご提出ください。写真が掲示されたとき，子どもたちと一緒に写真を眺めながら，しばし山の家の思い出に浸っていました。ちょっと前の話なのに，ずいぶん前のように感じてしまいます。
　尚，集合写真を一枚，積立金の方から購入させていただこうと考えています。購入する写真がどれかわかるように掲示しておきますので，購入されないようにお願いします。

5年 ABC集会の様子

　ABC集会は，縦割りグループで活動する集会です。クラスを3色に分け，そして，各色を６グループに分け，更に，１グループをABCの３つに分けて活動します。つまり，全校児童が，縦割りに（３×６×３＝）５４グループに分かれて活動します。
　１２月に行う「金閣なかよし探検隊」は，この５４グループが，６年生を中心に協力しながら，教室やグラウンドに設置された遊びのブースを回るオリエンテーリングです。
　今日はその縦割りグループで，簡単な遊びをしました。遊ぶ内容や場所は，回によって違います。写真は，講堂で鬼ごっこをするグループの様子です。

5年 11月の朝会の様子

　11月の朝会を行いました。校長先生の方から，「スーパーエコスクール金閣」の改修工事に関しての環境・清掃のお話がありました。また，各委員会からのお知らせがありました。児童会からは，学級代表の紹介がありました。5年生の各クラスから選出された学級代表の6人も壇上にあがり，元気な声で自己紹介をしていました。

5年 音楽科「学習発表会に向けて」井上理恵先生にご指導を仰ぎました

　スクールサポーターの井上先生に，歌唱指導をしていただきました。吸収力のある子どもたち。井上先生の躍動感あふれる歌唱指導にノリノリで応え，音楽の時間のはじめと終わりとでは，まったく違う歌声に変わっていました。
　この指導をこれからの練習に生かし，本番の日は，更に進化した歌声を響かせてほしいと思っています。