４年 理科 「わたしたちの体と運動」

　「うでのほねは，どのようなつくりになっていて，どのように動くのだろうか」という学習問題を解決するために，骨と腕の動きの関係を調べました。タブレットを使って検索したり，レントゲンの写真や骨格標本を見たりしました。また，実際に自分の腕に袋を被せて，骨のある場所を油性ペンで袋に書き込む方法で確かめている児童もいました。

運動会（４年 団体演技）

団体演技「THINK ROCK ソーラン！」
太鼓の合図で気を引き締め，いざ「THINK ROCK ソーラン！」
腰をおとし，目線は指先！！一人一人が細かいところを意識し，力を出し切りました！
４年生の素晴らしいチームワークを見ることができました。

4年 理科『６ 星や月［２］月と星の位置の変化』

「時間がたつと，星の位置やならび方はどのように変わるのだろうか。」という学習問題について予想し，観察に向けて「星座早見」の使い方も学習していました。