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最新更新日:2024/06/14 |
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4年 1学期のまとめをしっかりと・・・
学期末の個人懇談も終え,今日からの3日間は,1学期のまとめの3日間です。1学期にがんばれたこと,夏休みにがんばること,2学期からがんばりたいことをしっかりと整理して,最後の3日間を充実した3日間にしたいです。
![]() ![]() 4年生 非行防止教室![]() ![]() ![]() いじめは犯罪であることや,いじめを見つけたらどうしたらいいかなどについて,具体的なお話を交え,指導していただきました。 みんなが笑顔で過ごせるクラス,学校,社会にしていけるよう,今日学んだことを心に刻んで日々の学校生活を送ってほしいと思います。 4年生 今年度最初の水泳学習![]() ![]() ![]() 天気も良く,気持ちよさそうに水に親しんでいました。 4年 理科「電池のはたらき」
乾電池のはたらきや乾電池のつながりについて学習してきました。今日は「乾電池で動く車を作ってみよう!」という学習しました。今までの学習をふりかえりながら,「乾電池1個のときから比べて,もっと速く走るようにしたいときにはどうすればよいのか」や「最初のときから比べて,車の進む向きを反対にしたいときにはどのようにすればよいか」などを考えながら車を作りました。今までの学習を生かそうとする姿が見られました。
![]() ![]() 4年生 鉄棒運動![]() ![]() ![]() 4年 図画工作「コロコロガーレ」
4年生は思い思いにビー玉が転がる立体迷路を創作していました!
カラーペーパーや段ボール紙を使って,滑り台やトンネル,好きな動物などを作り,のりで貼り付けていました。完成が楽しみです☆ ![]() ![]() ![]() 4年 新体力テスト(20mシャトルラン)
4年生は新体力テスト(20mシャトルラン)を実施していました。最後まで粘り強く走っている4年生!それを拍手で応援している4年生!!とっても素敵な姿でした☆
![]() ![]() 4年 タブレット端末を使って
タブレット端末を少しずつ学習に取り入れています。今日は,もっと効率よく学習を進めることができるようにするために,文字入力(タイピング)の練習をしました。両手で,たくさんの指を使ってキーボードで入力ができるようになると,効率よく学習を進めることができます。少しずつ慣れて,タブレット端末を学習の中でもっと活用していきたいです。
![]() ![]() 4年 理科『 季節と生物(春)』
4年生は,ツルレイシの芽生えの様子を観察し,タブレットの写真機能を活用して成長の様子を記録していました。このあとも記録を続け,ツルレイシの成長をまとめていきます☆
![]() ![]() ![]() 4年 国語科「漢字辞典の使い方」
4年生は国語科で漢字辞典の使い方について学習しています。
漢字辞典で漢字を調べる時には「音訓索引」「部首索引」「総画索引」の三つの方法があることを学び,漢字の読み方,成り立ち,意味,その漢字を使った語句などを調べていました。 ![]() ![]() ![]() |
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