３年総合的な学習の時間「タブレットを使おう」

　３学期に１人１台のタブレットが整備され，３年生でも使い方の学習を行いました。
　まずはログインですが，最初はパスワードを入力するのが難しかったですが，２回目の今日は，スムーズにログインすることができました。
　今回は，カメラで写真を撮ること，ペイントでお絵かきをすること，ワードでローマ字入力をすることを学習しました。
　キーボードを外して撮影したり，さまざまな色を使って絵を描いたり，ローマ字表を確認しながら文字を入力したりしました。
　今後は，教科の学習でもタブレットを使う予定です。使い方に慣れて，どんどん活用していってほしいと思います。

3年 図画工作 「図工展 鑑賞」

　３月８日（月）の３校時に図工展の鑑賞をしました。真新しい講堂に，子どもたちの力作が並んでいました。子どもたちは鑑賞のルールをしっかりと守って，走ったりしゃべったりすることなく，静かに作品を見て回ることができました。自分がえらんだ作品のよいところを「図工展　かんしょう　ノート」に記入しながら，しっかりと鑑賞することもできていました。友達の作品のいいなと思ったところを，今後の自分の作品にいかせたらと思います。素敵な時間になりました。

３年学級活動「キャリアパスポート『あゆみ』」

　今週はキャリアパスポート週間です。
　６月に書いた『わたし』を見て，１年間の思い出やがんばり，成長について『あゆみ』に記しました。
　「衣がさ山での森林教室で，いろいろなことを知れて楽しかった。」
　「体育学習発表会のリレーで活やくできて，思い出にのこった。」
　「国語の勉強では,新しい漢字の練習をがんばって,１００点をとることができた。」
　「もっと走るのをはやくするために，休み時間も運動場で体を動かしたい。」
など，今年度のできごとや目標を振り返ることができました。
　このキャリアパスポートは毎年作成します。何年後かに３年生のキャリアパスポートを振り返って，楽しかったことや自分の成長を思い出してほしいと思います。