最新更新日:2024/09/20 | |
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3年国語「おもしろいと思うところを紹介しよう」
おすすめの民話や昔話を選び,面白いと思うところを紹介し合いました。
面白いと思うページを見せながら,どこがおもしろいと思うのか交流することができました。友達の話を聞いて,その本についての質問や,自分はどう感じたのか感想を伝えることができました。 3年社会「工場で作られるもの」
工場で作られるものを身の回りから見つけました。教室,学校,ショッピングモールなど,様々な場所には,どんなものがあるのか図に書いて考えました。考える中で,身の回りには工場で作られたものがたくさんあることに気が付くことができました。
3年「学習発表会 楽器決め」
学習発表会の合奏でどの楽器を担当するのか決めました。たくさんの希望者がいた楽器は,実際に演奏してもらい,みんなで決めました。役割が決まったので,次の練習からは各楽器に分かれて練習していきます。
3年 バター作り
国語の学習で、これから「すがたをかえる大豆」という教材を学習します。その学習の導入で、栄養教諭の福井先生にバター作りの授業をしていただきました。クラスみんなで一つのビンを振り、手作りのバターが完成しました。手作りのバターは、とてもおいしかったです。
3年書写「にじ」
平仮名の書き方に気を付けて「にじ」を書いた後で,小筆で名前を書きました。
前回小筆の練習をした時よりも,文字の大きさに気を付けて書くことができました。 3年社会「リーフレットを読み合いました」
スーパーマーケットの工夫についてリーフレットにまとめたので,友達と読み合いました。友達が作成したリーフレットを読んで,思ったこと,分かりやすいと思った所,工夫していると思った所を付箋に書きました。友達の考えのよさをたくさん見つけることができました。
3年「学習発表会の練習」
学習発表会に向けて,学年での練習を始めました。各クラスで練習をしていましたが,学年で行うことで,迫力のある演奏や合唱になりました。まだ練習を始めたばかりなので,これから学年で心を一つにして,取り組んでいきたいと思います。
3年算数「1けたをかけるかけ算の筆算」
1けたをかけるかけ算の筆算について学習をすすめています。学習を進めていく中で,筆算の仕方を友だちの前で説明することができるようになってきました。
3年理科「鏡の数をふやしてみると・・」
太陽の光を鏡ではね返すと,当てる前よりも明るく・温かくなることが分かったので,鏡の枚数を増やすとどうなるのか調べました。2枚,3枚,4枚と,少しずつ鏡の数を増やしていきました。触ったり,目で見たりする中で,「1枚よりも温かいし,枚数を増やすとより明るくなる。」ということに気づくことができました。
3年理科「光をあてたところのあたたかさ・明るさ」
鏡で太陽の光をはねかえし,まとに当てるとどうなるのか調べました。当てたところを触ってみて,当てる前と暖かさや明るさはどう変わるのか確認しました。友達と協力しながら,当てる前と当てた後の変化を見比べていました。
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