3年算数科「小数の筆算」

　小数の筆算について学びました。整数の筆算の仕方から類推し，小数の場合も同じようにできることを知った子どもたち。スラスラと問題を解く姿が見られました。大切なのは，整数の場合と同じく，「位をそろえること」です。「1マス１文字」，「線は定規で引く」ということを徹底し，間違いを減らしてほしいです。

3年「給食検定」に参加

　給食週間の取組として給食委員会が開催している「給食検定」に参加しました。
　豆つまみや，食材カードを使ったゲーム，クイズに挑戦しました。雨（雪）の日だったので，外で遊べない分，楽しく給食のことを学べてよかったです。子どもたちも意欲的に検定にチャレンジしていました。

3年国語科「しりょうから分かる，小学生のこと」発表会

　この単元では，「分かりやすい発表の仕方」について学びます。メモを見ながら，もしくは暗記した言葉を，分かりやすくみんなに伝えます。緊張しながらも，進んで手を挙げて発表する姿が頼もしかったです。

3年算数科「小数」小数のたし算

　小数のたし算に入りました。分数の考え方，整数の考え方を生かしながら，類推して小数のたし算の計算の仕方を考えました。子どもたちはすらすらと説いていました。類似点が多いので，理解しやすいようです。

3年理科「光るおもちゃの仕組み」

　今日の理科では，光るおもちゃの仕組みをみんなで考えました。「消防車のおもちゃ」が，道を進むと，車の上の豆電球が点滅します。なぜ明かりがついたり消えたりするのかということを，科学的に考えて説明してもらいました。

３年算数科「小数」小数の大きさを数直線に表そう

　数直線を使って，小数の大きさについて考えました。
　「3.5は，0.1が35こ集まった数です。」というように，小数を位取りに当てはめて考えました。子どもたちにとっては頭がこんがらがる問題です。繰り返し練習して理解できるようにしてほしいです。

3年体育科「エンドボール２」

　１回目は１１月から１２月にかけて取り組みました。２回目はチームでの作戦を意識させ，組織的な動きができるようにするのが目標です。今日は，エンドボールの１時間目です。「チームの様子を知る。」ということを目標にしてがんばっていました。

３年児童会の取組「あいさつ運動の様子」

　朝８時から，西門，東門の前であいさつ運動を実施しています。先週の２月２日から，毎朝取り組んでいます。西門では，衣笠中学校と連携し，同じ時間帯，同じ場所で実施しています。
　３年生も，学級代表の６人が参加し，元気な声を出してくれています。寒さに負けず，がんばってほしいです。

3年図画工作科「ハッピー小物入れの色付け」

　先週から取り組んでいるハッピー小物入れ。今週は色付けに入りました。しんと静まり返った教室で，黙々と色付けする子どもたち。「いい作品にしたい」という思いの表れなのでしょう。とても集中してがんばっていました。
　４時間目の終わりが近づくと，「ええっ，もう終わりなん。」と驚いた様子でした。

３年体育科「とび箱運動」最終テストの様子

　本日で，とび箱の学習を終えました。最終日にテストをしました。今できる最高の技を見せてもらいました。３年生から新しく知った「台上前転」や「あおむけ跳び」にチャレンジする子どももいて感心しました。どの子も，何度も繰り返し跳んで練習する姿が見られてよかったです。
　感想に，「できない技があって，くやしかった。」と書いている子どももいました。その悔しい思いは，来年につなげてがんばってほしいです。