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最新更新日:2024/06/26 |
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2年生 「お手紙」のお面作り![]() ![]() お面を作りました。 がまくん, かえるくん, かたつむりくん, ナレーターのお面を 丁寧に色を塗って楽しそうに作っていました。 2年生 図画工作科 新聞紙となかよし![]() ![]() ![]() 家や車を作ったりして遊びました。 作っている時は,真剣なまなざしで ここは,こんな風にくっつけてみようなど 取り組んでいました。 一人では,上手く出来ないところは, 友達に手伝ってもらうなど 声を掛け合って協力して取り組んでいました。 最後は,出来た作品と一緒に記念写真を撮りました。 2年生 みんなでドッチボール!![]() ![]() ボールを必死でキャッチしたり, 思いっきり投げたりと 白熱した戦いでした。 「こっち!こっち!」と 声を掛け合ったり, ボールを譲りあったりする姿も 見られました。 2年生 国語科「お手紙」音読発表会へ向けて
がまくんとかえるくんの心温まるお話『お手紙』
班で音読をする場面を選び, 役割を決めて音読の練習中!! 「ここは,悲しそうに読もう。」 「ここは,元気よく,嬉しそうに。」 など,役になりきって読む練習をしていました。 ![]() ![]() 2年国語科「お手紙」ブックトークをしました![]() 2年生 がんばったよ!運動会![]() ![]() ![]() 出し切ることができました。 体を大きく動かせること, 友達と合わせること, 場所の移動。 といろいろなことを考えながら 練習を重ねてきました。 本番は, 間違ってもいい!! 「思いっきり楽しんでいこう」と 声を掛け合い,本番の時間を迎えました。 みんな,最後まで一生懸命に踊りきり, 生き生きとした表情でした。 2年生 おいしいお弁当![]() 作ってもらったお弁当は,最高においしいです。 2時間目から, 「お弁当,食べたいな・・・」 「お弁当の時間は,まだ?」 と,お弁当の時間が待ち遠しくてたまらない様子でした。 みんなで,楽しくお弁当を食べました。 2年生 算数科 ひっ算を学習したよ!![]() 百の位にくり上がる時はこうしたらいいんだ!と考え,やり方を発表していました。 学習したことももとに,どんどん筆算の問題に取り組んでいました。 2年生 運動会の練習![]() ![]() ![]() 今週から始めたにもかかわらず, どんどん,出来る動きが増えています。 早く,もっと先まで練習したいと張り切っていました。 2年生 国語科 「おおきく なあれ」![]() ![]() ![]() この詩には,二つの果物が出てきます。 ブドウ! リンゴ! とっても,甘くておいしい果物になってほしい・・・ と想像しながら, 音読をしたり,模写をしたりしました。 読んでいる時や, 詩のおもしろいところを見つける時は, 元気いっぱいに!! 視写をしたり,挿絵を描いたりする時は, とても集中して静かに取り組んでいました。 |
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