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最新更新日:2024/06/24 |
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2年生 体育科「水遊び」 ビート版を使って![]() ![]() ビート版をしっかり握って, 足をしっかりとバタバタと動かして, 一生懸命に泳いでいました。 「おへそをしっかりと見続けると,体がもっと浮くよ。」と アドバイスをすると, みんな必死におへそを見ることを意識して 泳いでいました。 2年生 体育科「水遊び」 準備体操![]() ![]() ペアやグループの友達とまとまって, 自分たちで準備体操を進めています。 貼ってある写真を元に、 友達と 「1・2・3・4,5・6・7・8」と 数えながら取り組んでいました。 2年生 算数科 「いろいろなかさを測ったよ」![]() ![]() ![]() この容器には,どれぐらいの水が入っているのかな!! 「1Lかな?」 「1L5dLかな。」 と予想を立てて,友達と協力して測りました。 1dLなかったから,これは,100mLだ!! など話しながら学習しました。 2年生 生活科「インタビューをしよう!」 郵便局編
郵便局へインタビューに行きました。
郵便局に、なぜ折り鶴が置いてあるのですか? 番号が出るテレビみたいなのは何ですか? など,尋ねたいことをたくさん質問していました。 子どもたちは,あ〜、なるほど,そうだったんだと 感心していました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科「インタビューをしよう!」 おまんじゅうやさん編![]() ![]() ![]() なぜお客さんのが買った時にビニール袋をかぶせるのかなど とても細かいところまで気にして, インタビューをしていました。 ボランティアで来られた保護者の方も 「子どもたちの気づきは,面白いですね。」と おっしゃられていました。 2年生「インタビューをしよう!」 お花屋さん編
お花屋さんへインタビューに行きました。
外にもなぜお花があるのか・・・? なぜ,たくさんのリボンが置いてあるのか などを詳しく尋ねていました。 お花を買いに来たお客さんが,元気が出るようになど とても心遣いをされていることに気付くことが出来ました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科「インタビューをしよう」 コンビニ編![]() ![]() ![]() インタビューへ行きました。 お店にあるの物や, なぜ,お客さんに親切にするのかなど くわしく話を聞いていました。 たくさん,調べることが出来ました。 2年生 生活科「インタビューをしよう!」 ケーキ屋さん編![]() ![]() ![]() インタビューに行きました。 なぜ,買った品物を出口まで持って行って渡すのかなど 不思議に思っていたことを たくさん尋ねることが出来ました。 お店の中もいろいろ見せてもらい, とても,嬉しそうでした。 2年生 生活科「インタビューしよう!」 うどん屋さん編![]() ![]() ![]() インタビューに行きました。 なぜ,レジの横に旗が置いてあるのかなど, 尋ねたいことをたくさん聞いてきました。 金閣の町で働く人の思いに触れることが出来ました。 2年生 生活科 「インタビューをしよう」 車やさん編
町の車やさんへインタビューに行きました。
お店の様子やお店の人の働き方などを尋ねることが出来ました。 尋ねたいことをたくさん聞けて,満足そうな顔でした。 他のグループの友達に,今日分かったことを発信していきましょう。 ![]() ![]() |
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