最新更新日:2024/09/26 | |
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2年 ふきのとう
国語科『ふきのとう』の学習では,場面ごとに登場人物の気持ちを考え,工夫して音読しています。今日は,音読の工夫とは具体的にどんなことか知り,一番気持ちが伝わる音読ができるよう考えました。明日の授業参観では,第3場面の音読の工夫を考えます。とても楽しみです。
2年 にぎにぎ ねんど 2
作品を作った後は、友だちの作品を見てまわりました。
友だちの作品の素敵なところをたくさん見つけることができました。 2年 にぎにぎ ねんど 1粘土を手でこねたり握ったりしながら、いろいろな形を作りました。 そして、握った粘土が何に見えるか考え、形を積み重ねたり、さらに握って模様をつけたりして、素敵な作品に仕上がりました。 子どもたちの作品は、参観日に展示します。ぜひご覧ください。 2年 ふきのとう
国語科「ふきのとう」の学習では,登場人物が話している言葉を,どのように工夫して読めばよいのか考えています。今日は,実際に雪の下にいるふきのとうの役になって,セリフを言い,どのように読めばよいのか考えました。「ささやく」や「ふんばる」など,教科書に出てくる言葉を見逃さず,音読の工夫を考えることができました。
2年 漢字の学習
2年生では1年生の約2倍,160字の漢字を学習します。今日は「春」という字を覚え書きました。画数も増え,バランスよく書くのが難しい字もたくさんありますが,「全部覚えよう!」とやる気を持って取り組んでいます。授業や家庭学習で,たくさん練習して全ての漢字を覚えきってほしいと思います。
2年 身体計測
今日は2年生初めての身体計測でした。1年前に比べると,体も心も大きく成長した子どもたちは,養護教諭の話を聞いている間,目をそらすことなく正しい姿勢で集中して聞くことができました。今回は,『血液』について話をしてもらいました。血液の働きについてや,けがをして血が出てしまったときの対処法などを分かりやすく教えてもらい,子どもたちもなるほどと頷きながら聞いていました。
2年 係活動
各クラスで係活動を決めました。子どもたちは係活動にとても意欲的で,「全部やってみたい。」とどれにするか悩んでいました。リーダーを決めるときには,どの係活動でもたくさんの人が「リーダーをやりたい。」と手を挙げていました。初めだけでなく,継続して自分の仕事ができるよう声をかけ合って頑張ってほしいと思います。
2年 学年集会
13日(火)に学年集会を行いました。2年生になってやる気いっぱいの子どもたちと,どんな2年生になりたいか,どんなことができるようになりたいか考えました。学年目標は,『かんがえよう!やってみよう!』です。なかまと共に助け合いながら,自分でよく考えて,良いと思ったことはどんどん挑戦する姿をたくさん見せてほしいと思います。
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