最新更新日:2024/06/18 | |
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1年 算数科 たしざん
算数の時間には,たしざんの学習を始めました。「あわせて」とか「ふえると」という言葉で表される問題を,数字と記号を使ってたしざんの式に表し,ひと桁+ひと桁で繰り上がりのないたしざんから学習を始めていきます。
1年 国語科 カタカナの学習を始めました
ひらがなの学習を全部終えて,カタカナの学習を始めています。今日は「ジ」と「ヤ」の練習をしました。
新しい文字を学習することは,子どもたちにとって大きな喜びです。ひらがなの練習のときと同じように,とても丁寧に書いています。 1年 算数科 ふえたりへったり
「増えた」「減った」という言葉を使ったり,数図ブロックを操作したりしながら,数の変化の様子をとらえる学習です。実際に子どもたちが前に出て,バスに乗ったり降りたりするお客さん役をしながら確かめています。たしざんやひきざんにつながる学習です。
1年 算数科 いろいろなかたち
身の回りにある立体の観察を通して,形の特徴をとらえたり仲間わけをしたりする学習です。
今日は,ころがる形ところがらない形に仲間わけをしていました。実際にいろいろな立体を触って確かめながら学習を進めています。 1年 図画工作科 「おってたてたら」
紙を折って立てた形から,思いついたものを作り出す喜びを味わう活動です。どんな形に見立てて,どんなものが出来上がるのか,とても楽しみです。
1年 図画工作科 「ちょきちょきかざり」
図画工作科の学習で,ハサミを使って色紙を切り,かざりを作りました。みんなが作ったかざりをつなげて,教室の出入口につるしています。自分たちが作ったかざりの下を通って教室に出入りするので,ちょっと楽しい気分です。
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