【６年生】 理科 「てこのはたらき」 〜モビール作り〜

　てこの原理を利用して、モビール作りをしました。つり合いが取れるように、紙の大きさやストロー、糸の長さを調節し、オリジナルのモビールを作りました。

【６年生】 体育科 「タグラグビー」

　回を重ねるごとに、チームで協力する力がついてきています！お互いに声をかけたり、パスをもらいやすいところに動いたり、考えながらプレーしています。

【６年生】 社会科 「出前授業」

　お話を聞いた後には、土器や瓦などの埋蔵文化財を、実際に触らせていただきました。

　「おお〜、結構重たい。歴史を感じるなぁ。」
　「細かいところまで丁寧に作られている。昔の人の技術の高さはすごい！」
　「『縄文土器』といっても、地域によって少しずつ特徴が違うことを初めて知りました。」

　教科書を読むだけでは分からない、「本物」に触れることができた貴重な経験でした。京都市埋蔵文化財研究所の皆さん、ありがとうございました！

【６年生】 社会科 「出前授業」

　京都市埋蔵文化財研究所の方々にお越しいただき、京都の発掘調査や、梅小路の町の地下に眠る埋蔵文化財についてお話しいただく出前授業をしていただきました。

　京都は昔、都があったことから、様々な時代の埋蔵文化財や当時の人々の生活の跡が残っています。
　梅小路の地域も遺跡であるということを知った子どもたちは、
　「ええっ！じゃあ、この下を掘ったらなんか出てくるってこと？」
　「運動場、掘ってみる！？」
　と、目を輝かせていました。実際に、梅小路小学校が大内小学校だった頃、体育館で発掘調査が行われた写真も見せていただきました。自分たちにとって本当に身近なところに歴史的な文化財が眠っているという事実に、興奮気味の子どもたちでした。

【６年生】 音楽科 「梅小路コンサートに向けて」

　合奏曲についても話し合いを進めています。昨年度はクラス単位での発表でしたが、今年度は学年合奏ができるということで、楽しみにしています！

【６年生】 大縄大会

　今日は大縄大会本番でした。

　一生懸命頑張りましたが・・・６年生は、５年生に及ばず！まだまだ修行が足りませんでした。５年生、おめでとう！

【６年生】 京きっずRUN タイムトライアルに挑戦！

　３学期にある京きっずRUNに向けて、出場者を決めるタイムトライアルを行いました。自分の課題を見つけて、記録に挑戦しようとする姿、とても素敵です。

【６年生】 下京中学校へ見学に行きました

　下京中学校の見学をさせていただきました。

　中学校の先生から、見学の最中に「小学校と同じところはあるでしょうか。」「違うところはどんなところだと思いますか。」「教室がこの方角にあるのは、どうしてだと思いますか。」などと、たくさん問いかけていただきました。
　「なんでかな。」「どうしてだろう。」と自分の中で生まれた疑問を、自分て探求できる中学生になってほしいと思います。

　案内してくださった下京中学校の教職員の皆様、授業の様子を見せてくださった生徒の皆さん、ありがとうございました！

【６年生】 児童会活動 「第７回 フレンドリー活動」

　１２月とは思えない暖かさの中での活動でした。少し雨が心配でしたが、外遊びも行うことができました。あちらこちらから、楽しそうな声が聞こえてきます。

　１年間を通して、リーダーとしてグループをまとめたり、下級生に対して少し加減をしてうまく遊べるようにしたり、ルールを工夫したり・・・子どもたちは、様々な力を付けて成長したと思います。

　６年生が企画するフレンドリー遊びはこれでおしまい。来年の活動からは、５年生が企画の中心になります。代替わりの時期が、いよいよ近づいてきましたよ。

【６年生】 体育科 「タグラグビー」

　タグラグビーの学習を行っています。ラグビーと同じ要領で攻撃をしますが、守りはタグをとって相手の動きを阻止します。

　どうしたらスムーズに攻め込めるのか。どうしたら相手の動きを止められるのか。作戦タイムのたびに、話し合う姿が見られました。「○○さんの動きを真似したい。」「〜〜と考えて実践してみたら、点数がとれました！」チームスポーツの中でたくさん学び合っていきたいですね。