【６年生】１２月のフレンドリー遊び

　１２月のフレンドー遊びの企画を考える６年生。今回で６年生企画は最後。どんな遊びをするのかな。

【６年生】１枚の板から

　図画工作科「１枚の板から」では、自分をテーマに作品作りを進めています。歴史人物になり切ったものや将来の夢をかなえた自分など、個性あふれる作品作りができています。

【６年生】町人の文化と新しい学問まとめ

　社会科「町人の文化と新しい学問」では、単元で学んだ人物を１人選び、その人物の業績についてノートにまとめました。資料集を活用して、細かなエピソードを見つけ出す姿も見られました。

【６年生】書き初め「理想」

　書写では「書き初め」で「理想」の言葉にチャレンジ。一度書いた字をお手本と見比べ、どのように気をつければよいかを赤い字で書くことで、めあてをもって書こうとする気持ちが高まりました。

【６年生】江戸幕府と政治の安定

　社会科「江戸幕府と政治の安定」のテストに取り組みました。キリスト教の禁止や武家諸法度など、大事な言葉を思い出しながら問題に答えていきました。

【６年生】てこのはたらき

　理科「てこのはたらき」では、うでの長さと重りの重さの関係を考える実験をしました。どのようにすればつり合うのかを考えて重りをつけていく子どもたち。そこからきまりを見つけ出すことができました。

【６年生】放課後残り遊びのランドセル

　梅小路小学校では運動場での残り遊びの際にランドセルを置く場所が決まっています。散らかりがちなこの場所を、きちんときれいに整頓してくれた６年生。本当にありがとう！

【６年生】家庭科のテスト

　家庭科の学習で取り組んだ２単元のテストに取り組みました。今までの学習を思い出しながらテストにチャレンジしていました。

【６年生】人権集会

　１２月１日（木）の３校時に人権集会を行いました。各学年が人権ウィークで取り組んでいる中で感じたことを交流し、報告。その後、自分たちがこれからできることを考えて発表しました。６年生が各グループで中心となって話を進めていきました。

【６年生】音読劇に向けて

　国語科「狂言　柿山伏」では、音読劇に向けて練習をしていきました。声の調子を変えたり大きさを変えたりと、各ペアともに工夫をしながら練習を進めていました。