【うめっこチャレンジ】6年生

＜めあて＞
社会科「日本国憲法の三大原則についてまとめよう」

＜先生から＞
今回の梅っ子タイムは，社会科の「政治・国際」について紹介します！「政治・国際」も６年生で新しく学習する内容になっています。

さて，みなさん「日本国憲法」って聞いたことはありますか？
初めて聞いた人も，聞いたことあるけど，どういうものなのか知らない人もいると思います。
実は，「日本国憲法」は，わたしたちのくらしに関わる大切なものなのです。
どういうものなのか，どうしてつくられたのかを学ぶことで自分たちの生活のことや身の回りの社会問題について考えを広げたり深めたりするきっかけになりますよ！「日本国憲法」について調べてみよう！

〈学習のめあて〉
「日本国憲法の三大原則についてまとめよう」
「日本国憲法はどうしてつくられたのだろう」
「わたしたちの生活とどのようなつながりがあるのだろうか」

〈学習のしかたの例〉
・日本国憲法の基本的な3つの考え方について調べ，まとめる。
・自分たちの生活とのつながりを調べる。

〈まとめ方の例〉
・めあてに対する予想を立てる。
・調べたこと
・まとめ（わかったことや考えたこと）
・学習のふりかえり（感想，新しく疑問に思ったこと，次に調べたいことなど）

〈調べ方〉
・教科書を使って調べる。
・インターネットを使って資料を集める。
・関連する新聞記事や広報誌などから資料を集める。
・人に聞く。

＜参考にしよう＞
教科書「新しい社会６　政治・国際編」8〜19ページ
webページ　NHK for school「日本国憲法」