切り捨てと切り上げを使って

　算数科「わくわく算数ひろば」では，切り捨てや切り上げを使って見積の仕方についても考えました。お手本となる文を参考にして，自分で説明することができるようになりました。

どのように見積ろう

　算数科「わくわく算数ひろば」では，見積の仕方について考えました。基準となる数字をこえている分とこえていない分とで差し引いて考えることのよさに気付けました。

３学期のめあてづくり

　６年生まであと３か月。どんな６年生になりたいかをイメージして，３学期のめあてを考えました。

３学期の始業式

　１月１１日（火）から学校生活が再開。１校時には３学期の始業式を行いました。冬休みの生活をふり返り，３学期に向けて新たな気持ちを持つことができました。

【５年生】今年のよごれ，今年のうちに

　１２月２４日（金）は，パワーアップタイムの時間も活用して，大掃除を行いました。いらないものを片付けたり，ほこりをたくさん集めたりしました。すっきりして新年を迎えられそうです。

【５年生】メリークリスマス

　１２月２４日（金）の給食にはセレクトデザートがつきました。サンタクロースの格好に扮した校長先生と教頭先生からデザートを受け取る子どもたち。おいしいデザートに，思わず笑みがあふれていました。

【５年生】２学期の終業式

　１２月２４日（金）に終業式を行いました。校長先生から２学期をふり返る視点についてお話しいただくことで，一人ひとりが２学期の成長を感じることができました。

【５年生】パフォーマンステストに向けて

　外国語科「What would you like?」では，値段を尋ねて注文するやり取りについてのパフォーマンステストを行いました。テスト前にペアでしっかりと練習する姿が見られました。

【５年生】理科の学習を確かめよう

　理科の「確かめよう」のテストを返却しました。直しをする中で，学習したことについてもう一度正しく理解することができました。

【５年生】名前のない手紙

　道徳の学習では「名前のない手紙」のお話を読んで，いじめをなくすために必要なことについて考えました。一人一人が傍観者にならず，勇気を持って行動することの大切さを，国語科の「やなせたかし」のお話と結びつけて考えることができました。