【５年生】登山家の半生を書こう

　国語科「漢字の広場２」では，絵に描かれた登山家の半生を，４年生で学習した漢字を使って書き出す学習に取り組みました。会話文を入れたり，修飾語をたくさん入れたりすることで，いきいきとした文章を書きあげることができました。

【５年生】種をまいて１週間

　大根の種をまいて１週間がたちました。芽も少し大きくなってきました。

【５年生】流れる水について考えよう

　理科「流れる水の働き」では，水嵩がちがう同じ地点の川の様子を比べて，気づいたことを書き出していきました。様子の違いから，水が流れると何かしらの変化が起きるということに気付けたようです。

【５年生】どんな感情だろう？

　外国語科の学習で，写真からその人の感情を考える学習をしました。意外な答えにびっくりした子どもたち。とても楽しんで取り組みながら，感情の英語表現を身につけていきました。

【５年生】米はどのようにして消費者に届けられているのだろうか？

　社会科「米づくりのさかんな地域」では，作られたお米がどのようにして消費者に運ばれているのかを考え，調べました。また，届けるためには輸送費がかかることも知り，それが商品の値段に反映されていることも学びました。

【５年生】大根の芽が出てきました

　先日まいた大根の種が発芽しました。かわいい芽が出てきています。