【４年生】梅ジュース作り

　梅について教えていただいた後、教室に戻って「梅ジュース作り」をしました。冷凍の南高梅は、とっても香りがよく、氷砂糖と合わせながら作りました。出来上がりが待ち遠しいです。直射日光の当たらない場所で、一週間から十日間ぐらい置いておくと、飲み頃になるそうです。
　水・炭酸・牛乳のどれかで割って飲みます。梅料理を紹介したパンフレットもいただきました。家庭でも梅を使った料理が楽しめるといいですね。

【４年生】和歌山の梅の授業

　今日は、和歌山県のＪＡの方に来ていただいて、梅についていろいろと教えていただきました。梅小路小学校なので、「梅」については身近に感じていたようですが、梅の花や梅の実について知らないことも多く、「そうだったのか。」と感心することがたくさんありました。

琵琶湖疏水社会見学

　社会科「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」の学習で、社会見学に出かけました。秋の気持ちの良い気候の中、滋賀県の琵琶湖疏水取水口から水路閣やインクラインのある蹴上まで、歩いたり電車に乗ったりして移動しながら、色々な場所を見学しました。子ども達は、教科書や動画などの資料から学習した歴史的建造物や石碑を実際に目の当たりにして、
「すごい！」
「ほんまや!!」
「そういうことか〜！」
などの感想をもらしていました。

　紅葉シーズン真っただ中で、疏水やインクライン沿いはもみじやイチョウが綺麗に色づいていました。綺麗な紅葉を見ながら、音楽科で学習した「もみじ」を楽しそうに口ずさみながら歩く姿も見られました。

　子どもたちは、今日は朝早くから一日中、色々な所を見学しながらたくさん歩いて疲れていることと思います。明日はゆっくり休んで、木曜日に元気に登校してくれるのを待っています。
　
　お忙しい中お弁当や持ち物の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

【４年生】算数科 面積

　新聞紙で作った１平方メートルのシートを使って、学校の中のいくつかの場所の面積を調べました。「図書館やランチルームは、教室よりも大きいんだな。」「砂場は、１２平方メートルだから１２枚で敷き詰めたいな。」など楽しみながら調べていました。
　また、「１平方キロメートルになるとどうなるのかな。」「公園の面積はどのくらいなのかな。」など、次の学習を楽しみにしている様子でした。

【４年生】自転車交通安全教室

　今日は、楽しみにしていた自転車安全教室でした。警察署の方から自転車の正しい乗り方についてお話をしてもらったあと、実際に自転車を使った練習もしました。地域のみなさんも指導に来ていただいて、運転の様子を見ていただいたり、タイムを計っていただいたりしました。
　終わってから教室で、「今日教えてもらったことを生かして、これから安心安全に自転車に乗りたいです。」「細い道をゆっくり行くのやジグザグの道を行くのが難しかったです。この学習で得たうまい乗り方を使っていきたいです。」など感想を交流しました。
　最後に「スピードを出すのがうまいのではなく、安全に乗ることがうまい自転車の乗り方です。」と言われた言葉が心に残りました。これからも安全に自転車に乗っていきたいです。

【４年生】いよいよ明日が本番！

　明日は、いよいよ運動会の当日です。「運動会」という看板を飾るのも３年ぶりになりますね。４年生の子どもたちは、この日のために準備や練習をがんばってきました。団体演技で踊る「ダイナミック琉球」は、今日の最後の練習もばっちり。グループでの練習も息が合っていました。
　明日はいいお天気になりますように。そして、心に残る運動会になりますように。

【４年生】夏休みの自由課題発表会

　夏休みの自由課題について、一人ひとりが自分が取り組んだ作品や研究について発表をしました。夏休み明けからずっと教室に展示していたので、鑑賞はできていたのですが、説明を聞くと、さらに感心することがたくさんありました。調べたことが生活の中の思わぬところで活用されているような物も多かったです。

【４年生】 雨水のゆくえ

　朝夕はずいぶん涼しくなり、秋の虫の声が聴かれるようになりました。一昨日（９月１０日）の中秋の名月の日には、きれいな満月が見られた子が多かったようです。
　さて、本日は理科で運動場に出て、水の流れを調べる実験をしました。昼間はまだまだ残暑が厳しいですが、４人グループで協力して活動をすすめています。実験の結果は、ロイロノートでまとめました。結果の交流が楽しみです。

【４年生】 体育科 民よう「エイサー」

　４年生は、沖縄民謡の「エイサー」に挑戦です。
　ゆったりとした音楽に合わせて、雄大さやたくましさが表現できるとステキですね。

【４年生】 外国語活動「Do you have a pen ？」

　タブレット上に作ったふでばこの中に３つの文房具を入れ、「Do you have a 〜 ？」とお互いにたずねながら、３つの文房具を当てるゲームをしました。
　英語でたずねる言い方を身につけると、いろいろな人とコミュニケーションがとれるようになりますね。