最新更新日:2024/09/20 | |
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【3年生】 算数科 「重さ」
今日は,はかりを使って算数の教科書の重さを調べました。
まず,何グラムまではかれるのか確かめました。次に,1目盛りは何グラムなのかを確かめました。次に,はかりの針が0を指しているかをたしかめました。 「1目盛りの大きさを確かめてからはかるといいんだね。」「次は,1目盛りが100グラムのはかりを使って調べたいな。」など,友だちと話していました。 【3年生】 算数科 「重さ」
鉛筆や定規などの文房具が,1円玉で何個分になるか調べました。また,1円玉の重さが1gということを学び,それぞれの重さが何gになるかをたしかめました。
【3年生】 理科 「動物のすみか」
先日,校内で見つけた動物を写真に保存しておき,今日交流しました。
「ダンゴ虫は,植木鉢の下にいたよ。敵から身を守るためにかくれているのかな。」「とんぼが池の近くに飛んでいたよ。卵を産みに来ているのかな。」など気づいたことを話していました。 【3年生】 図画工作科 「ことばから色・形」
今日は,絵の具で色を塗りました。水の量や色の混ぜ方を工夫しながら描きました。
「緑色に茶色を少し混ぜると,本当の草の色みたいになったよ。」「筆の向きを変えて塗ってみると,動いているみたいに見えたよ。」など,工夫できたことを伝え合っていました。 【3年生】 学級活動 タブレットPC
今日はデジタルドリルに取り組みました。
子どもたちは,操作を覚えるのが早く,スムーズに学習を進めることができました。 「漢字テストの前に練習したいな。」「自分で問題が選べるし,いいね。」など,話していました。 【3年生】 理科 「植物の育ち方」
植物は種からどのように育つのかをまとめました。
ホウセンカとヒマワリを比べて,同じところや違うところなどを出し合いました。色・形・大きさなど違うところもあるけれど,育つ順は同じだということに気付きました。 【3年生】 体育科 「リレー」
リレーの学習も後半になり,グループで様々な工夫を話し合ってできるようになってきました。今日は,リードの工夫をしていました。
「リードの箱の中を目一杯使ってリードできるようにしよう。」「リードをもう少し早めに始めよう。」など,お互いに呼びかけ合って活動していました。 【3年生】 書写 「『おれ』と『はね』の筆使い」
「おれ」と「はね」の筆使いを学習しました。
まず試し書きをして,お手本と自分の字を見比べ, 「おれるときにそのまま筆を運んでしまったけれど,お手本は一度止まっているね。」「はねるときには,止まった後筆をゆっくりと運んでいるね。」など,お手本の良い所を具体的に見つけていました。その後,自分のめあてを決めて書きました。 【3年生】 国語科 「ちいちゃんのかげおくり」
この単元では,場面を比べながら読んでいきます。今日は学習計画を立てました。
「場面ごとの出来事を比べて比べて読む時間がいるね。」「感想を書く時間がいるね。」など,グループで出し合いました。自分たちで考えるのがとても上手になってきました。 【3年生】 図画工作科 「ことばから色・形」
お話を聞いて,お話の言葉から心に浮かんだことを形に表しています。一つ一つ丁寧に描いています。完成が楽しみですね。
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