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最新更新日:2024/07/24 |
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【3年生】 書写「毛筆の学習が始まるよ」![]() ![]() ![]() 用具の扱い方を知り,いろいろな線を書きました。「えんぴつよりやわらかいね」「いろいろな太さで書けるね」など,筆との出会いに感動していました。後片付けも丁寧にできました。用具を大切に扱っていきたいですね。 【3年生】 社会科 「京都市の様子」
今日は,1組は八坂神社のあたりの様子を,2組は岡崎のあたりの様子について,地図や写真を見て調べました。
「お寺や神社が多いね。」「動物園には行ったことがあるよ。近くに平安神宮があるんだね。」など,気づいたことをノートにまとめていました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 理科「植物の育ち方」
先日まいた種が,その後どのように育っていくのかを予想しました。
「アサガオの時のように,芽が出てくると思うよ。」「葉の数が増えていくと思うよ。」など,これまでの経験を基に予想していました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 図画工作科「くるくるランド」
「わりピン」を使って,動く仕組みを確かめながらつくっています。「こちら側を山にして,反対側を海にしようかな。」「遊園地みたいにしたいな。」など,友だちと交流しながら思いを膨らませていました。
![]() ![]() ![]() 【3年生】 図画工作科「絵の具+水+ふで=いいかんじ」
今日は先日描いた絵を鑑賞しました。
友だちの作品を見て,「線がカーブしているのが蛇みたいでいいね。」「色を混ぜていてすごくいい色だね。何色と何色を混ぜたのかな。」など,友だちの作品のいいところを見つけていました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 算数科「たし算とひき算の筆算」
3けたの筆算の学習をしています。
「2けたの筆算と同じように,一の位から計算していくといいね。」と,これまでの学習を生かしていました。 ノートに自分の考えを書き,ペアワークやクラスワークで話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 社会科「京都市の様子」
今日は,京都駅の周りの様子について調べました。
地図や写真を見て,「京都駅から,たくさんの電車がつながっているね。だから人がたくさん来るのかな。」「観光客の人もたくさんいるね。」など気づいたことを話していました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 国語科「図書館たんていだん」
図書館で,本の並び方,分類番号,ラベルの意味などについて学校司書の先生に教えていただきました。
お話の後,本を借り,読んだ本を読書ノートに記録していました。 本は心の栄養です。これからたくさんの本を読んでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 理科「こん虫を育ち方」
モンシロチョウのたまごが,どのように成長していくのかを予想しました。
「たまごの中で大きくなっていくのかな。」「じっとして動かなくなるのを見たことがあるよ。」「キャベツを食べて大きくなると思うよ。」など,様々な意見が出ました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】 体育科「てつぼう運動」
回る技,おりる技など,様々な技に挑戦しています。昼休みにも引き続き練習する姿が見られました。
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