【３年生】理科 じしゃくのふしぎを調べよう

　3学期の理科は科学分野が続きます。
「豆電球に明かりをつけよう」の学習の後は，
「じしゃくのふしぎを調べよう」です。
みんなまずは遊びから夢中になっています。
一杯あそんで不思議を見つけて学習に入って行こうと思います。

昔を伝えるもの 七輪体験

　５日（水）社会科「昔を伝えるもの」の学習で，七輪を使って火をおこし，おもちを焼く体験活動をしました。
　どのようにして火をつけるのか，グループごとに話し合い挑戦しました。地域の方にも「七輪先生」として来ていただき，火がうまくつかないときにどうすればいよいのか，教えていただきました。
　子どもたちは，電子レンジで温めるよりも七輪で焼いた方がおいしいと，とても喜んでいました。昔の道具は，手間がかかるけれど，よさもあることに気付くことができたかなと思います。

3年生 食育・農育学習 青森りんご

　最後は，お待ちかねの食べくらべです。ジョナゴールド・サンふじ・王林という３品種を食べくらべました。
　「こっちのほうがシャキシャキしている。」
　「さっきよりも，すっきりした甘さだ。」
　「甘酸っぱさがちょうどいい。」
　まるでグルメレポータのような感想がたくさん出てきました。
　スーパーやお店で，りんごをチェックする３年生の姿が想像されます。
　この日は，全校児童にもりんごのお土産をいただきました。京都青果合同株式会社(京果)，青森県りんご対策協議会のみなさんありがとうございました。

3年生 食育・農育学習 青森りんご

　次に，京都青果合同株式会社(京果)の方々にお世話になり，りんごの選別体験をしました。大・中・小の三つの大きさに仕分けするのですが，簡単そうでなかなかバッチリとはいきませんでした。

3年生 食育・農育学習 青森りんご

　３年生は，「食育・農育学習」の一環として，京都青果合同株式会社（京果）と青森県りんご対策協議会にお世話になり，りんごについて学習しました。
　最初に，青森から来ていただいたミスりんごさんから，りんごについてのお話を聞きました。植物としての特徴や種類，豆知識など，クイズ形式で楽しく学ぶことができました。ＤＶＤの視聴では，りんご農家の仕事の様子からりんごの栽培について学習しました。

【３年生】社会科 昔が伝えるもの

　「これ何！？」昔の道具を前に子どもたちの頭の上にはクエスチョンマークでいっぱい。
でも，触ってグループで話し合ううちにいろいろな予想が出てきました。
「今の道具と似てる！」
「えー！ぜんぜん違う！」
答えを聞いて，驚きの声とともに大盛り上がりとなりました。

これから昔の道具について調べながら，当時の生活の様子またその移り変わりについて学んでいきます。

写真１　これはわかるわ〜アイロンやろ？
写真２　アンパンマンに出てくる「かまめしどん」や〜！
写真３　これ、枕と違うか？違うやろー！！

【３年生】太陽の光を調べよう

　太陽の光にはどんなパワーがあるんだろう。
子どもたちが「小さな太陽」と呼ぶ手鏡をもって運動場へ出ました。
遊びを生み出すように，次々と実験を考えだして取り組む子どもたち。
次の学習では，実験の内容とその結果を交流します。

【３年生】図画工作ふんわりふわふわ

　お家から持って来たビニール袋を使って，送風機の風にふんわりと浮かぶ作品を作りました。お化けや，サンタさん，先生までも体育館の空中にふんわりと舞って，子どもたちから歓声が上がりました。

【3年生】図画工作 トントンドンドンくぎ打ち名人

　トントントン！ドンドンドン！大きな音が図工室に響きます。
地域の木材屋さんからいただいたいい香りのする木を使って，
自由にくぎ打ちアートを楽しんでいます。
なかなか釘が入って行かなかったり，途中で釘が曲がってしまったり。
また，木が割れてしまう事もありますが，子どもたちは夢中で取り組み
どうしたらいいか一所懸命考えています。
怪我をする子も一人もなく，楽しいと集中力が高まるのだなあと，実感します。

　この学習で作った作品を紹介する取組を，外国語学習でしようと考えています。
そのため図画工作の学習の中でもたくさん英語を使っています。
みんな笑顔いっぱいです。

【３年生】梅小路コンサートに向かって

　梅小路コンサートが来週に迫ってきました。リコーダーの音の出し方，やさしい声で歌う発声など，基本からもう一度学習しながら発表の内容を仕上げています。

　当日にはぜひ，子どもたちのがんばりを見に来ていただけるとありがたいです。