【３年生】運動会に向けて・・・

運動会に向けて競技以外の準備も進めています。
１，２年生が丁寧に色を塗ってくれたプログラムに赤・白の花をつけていきます。
当日に飾られることを楽しみにしながらがんばりました。

【３年生】こん虫をそだてよう

理科「こん虫をそだてよう」の学習のため，チョウの卵を探しにいきました。
キャベツやみかんの葉の裏を一生懸命探します。
するとそこへ「あっ！！アゲハチョウや！！！！」
子どもの指さす先にはみかんの葉に止まるアゲハチョウ。
「卵生みに来たのかな？」
と言いながらチョウのいた辺りを見てみると卵を発見！！
これからどのように成長していくのか観察していきます。

【３年生】 今年度初めてのランチルーム

３年生になって初めてのランチルームでの給食でした。
久しぶりに利用するのでみんなうきうきと部屋に向かいます。
栄養教諭の船田先生と「給食室からこんにちは」で春においしい食材について学びながらおいしくいただきました。

【３年生】植物をそだてよう〜種まき〜

理科「植物をそだてよう」の学習で，前回に観察した種を畑やプランターに植えました。
土を耕し，それぞれの植物の特徴に合わせて間隔をあけたり，穴をほったりしながら種をまきました。今回植えた植物はマリーゴールド，ひまわり，えだまめです。
グループに分かれての活動でしたが，どのグループも重い土を運ぶ時には力を合わせ，種をまく時には譲り合いながら活動することができました。
これからの成長が楽しみです。

【３，４年生】運動会練習 始まりました！！

運動会に向けて，中学年合同での練習を始めました。
　４人で棒を持ち，息を合せながら走ります。
　コーンの周りをぐるりと回り，チームのみんなの下をくぐらせ，バトンタッチ。色々なポイントでこつが必要になってきます。

　まだ練習は始まったばかりです。
　みんなで工夫してレベルアップしていきます。

【３年生】植物をそだてよう〜種の観察〜

　理科「植物をそだてよう」では，野菜や花を育て，その成長の様子を観察していきます。
　今回はマリーゴールドとひまわりの種の観察をしました。
　ひまわりは１年生の時に育てた経験があり，イメージをもっているのですが，マリーゴールドはどんな花でどんな種かを知らない子がたくさんいます。
　実際に２つの種を並べてみて，
「マリーゴールドの種は消しゴムのかすみたいに細くてびっくりした。」
「ひまわりは花も大きいから種も大きくて，マリーゴールドは小さいから花も小さいっていうことなのかな。」
　などと，感想を述べていました。
　・実際にじっくりと観察すること
　・比較していくと新たな発見があること
など大切なことを学びました。

【３年生】 眼科検診

　眼科検診がありました。
　眼科の先生は
「少し赤くなっているね。具合はどう？」
「かゆいのかな？かかないように気を付けてね。」
と一人一人の目の様子を見ながら優しく声をかけてくださいます。
　少しドキドキしながら検診に臨んだ子どもたちでしたが，あっという間に診ていただきました。

【３年生】遠足〜子どもの楽園〜

お弁当を食べた後は子どもの楽園に行きました。
移動で疲れてへとへとになっていた子どもたちですが，自由行動の合図と共に元気いっぱいに駆け出していきました。
スピードの出る滑り台やハンモックのようなブランコ，石の迷路など，
魅力的な遊具がたくさんあり，とても楽しい時間を過ごすことができました。
また，自分たちより小さなお友達に優しく順番をゆずる姿も見られ，とっても素敵でした。

【３年生】遠足〜宝ヶ池公園〜

本日はまさに遠足日和！！とてもよいお天気の中，遠足に行くことができました。
行き先は宝ヶ池公園です。
公園についてからまず池の周りを散策しました。
甲羅干ししている亀や池を悠々と泳ぐたくさんの鯉，若葉のしげったたくさんの木々など，普段はなかなか見られない生き物の姿に子どもたちは喜んでいました。
「あ，亀や。赤ちゃんの亀もいる！！」
「あの金色の鯉見た？綺麗やったな。」
と口々に発見したことを伝え合う声が聞こえました。
そしてびっくりしたのはガチョウがいたことです。
真っ白なかわいいガチョウにみんな心を奪われていたようです。

【３年生】「よい聞き手」になろう

国語「よい聞き手になろう」の学習では，「聞き手」となった時にどのようなことに気を付けて聞けばよいのかを考えています。
今回は友達の話を聞き合う活動を通して「聞く力」を確かめました。
連休明けということもあり，話し手としても伝えたいことがたくさんあります。
身振り手振りを加えながら話す「話し手」。それに対して目を合せたり，うなずいたり，あいづちをうったりしながら聞く「聞き手」。

お互いが相手としっかり向き合おうとすることでとても良い時間となりました。