最新更新日:2024/06/11 | |
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【2年生】がまくん かえるくん学習のあしあとをを見ながら,「そんなことは言わないと思おうよ。だってかえるくんはお手紙をもらったことのないがまくんにお手紙を書くくらい優しいんだよ。」と…。とてもほっこりした休み時間となりました。雨の日でも教室で楽しく過ごせるようになってきました。 【2年生】がまくん かえるくん国語の教科書にのっているのは「ふたりはともだちの 〜お手紙〜」というお話です。ほかにも「ふたりはいっしょに」「ふたりはいつも」「ふたりはきょうも」というシリーズ本があります。一人1冊本の中からお話を選び学習を深めています。 みんなはお話を読むと,がまくんやかえるくんにお手紙を書いています。郵便係が毎朝みんなのポストにかたつむりくんに変身して,配達をしています。どんどんお手紙がたまってきています。 みんながまくんと,かえるくんが大好きなようです。 【2年生】ドキドキ!カッターナイフ
図画工作科「まどをひらいて」の学習で,初めてカッターナイフを使いました。
刃を出すのもドキドキの2年生。正しい持ち方で,ゆっくり紙を切っていきます。 「まっすぐに切れない。」「指が疲れた。」 初めは,カッターナイフに苦戦していましたが,切れた部分を開くと, 「まどができた!」 開いた窓に大喜びでした。 これからどんな作品を作っていこうか楽しみです。 【2年生】お話の絵を鑑賞したよ
図画工作科「見て見ておはなし」で完成した作品を鑑賞しました。
友達の作品の素敵なところ,いいなと思うところ,じっくり鑑賞をすることができました。 「作品名がおもしろい。」「いろいろな色が使われている。」 学習の最後の振り返りには,「塗るのは大変だったけど,完成したらすごくいいのができた。」「絵の具を使ったら,作品が変わった。」など自分の作品に満足していました。 【2年生】身の回りのものでいっぱい遊べるよ
生活科「あそんでためしてくふうして」の学習で,身の回りのもので,あそびをしました。
まずは,集めた材料をそのまま使ってあそんでみます。積んでみたり,転がしてみたり…。他にも「楽器になるよ。」「手品ができたよ。」いろいろなあそびを開発してくれました。 【2年生】 イアン先生の読み聞かせイアン先生の読み聞かせのもと,子どもたちも一緒に発音もしていました。イアン先生が読んでいるところを「今のは,大きな魚に食べられてしまうよ。という意味かな。」と口々に話していました。とても楽しい時間でした。 【2年生】じゅういさんのしごとって?
国語科で「どうぶつ園のじゅうい」の学習をしています。じゅういさんはどんな仕事をして,どんな工夫があるのかな?
教科書から読み,グループワークで確かめます。 【2年生】「小さななかまたち」を集めに梅小路公園へ
9月7日,2年生は生活科「小さななかまたち」の学習で,小さな生き物を探しに梅小路公園へ行きました。
学校にはない大きな森と,水辺でどんな生き物が見つかるかな?子どもたちは,手作りのマイ虫かごを肩にかけ,意気揚々と探しに行きました。 悪天候のせいもあってか,地上にいる生き物は残念ながらあまり見つけられませんでしたが,水辺には,アメンボやエビ,ザリガニなどたくさんの生き物がいました。 教室が生き物でいっぱいになりました。これから,お世話を頑張りたいです! 【2年生】夏休み自由研究作品鑑賞会
夏休みに,子どもたちは自由研究に一生懸命取り組んできました。
今日はその頑張りをみんなで発表し合いました。 苦労したところ,大変だったところ,頑張ったところなどをお話しました。 どの作品も工夫や努力が見えて素敵でした。 【2年生】 新聞紙となかよし2−2 |
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