5年生 図画工作

「立ち上がれ！ワイヤーアート」

　アルミ針金を曲げたり，ねじったりしてできた形から想像力を働かせ，自分の作品をつくっています。
　みんなの完成が楽しみです。

秋 みつけ！

　朝夕が，涼しくなり，過ごしやすい季節になりました。
　学校でも，気温の変化を感じた植物たちが，それぞれの
変化を見せてくれています。

　しばらく，秋を楽しめそうです・・・。

6年 図工「お話の絵」

マーブリング技法を上手く使い，絵を仕上げていました。

4年 社会

琵琶湖疏水について学習しています。
みんな，意欲的に発表していました。

2年 国語「雨のうた」

音読発表会のために，グループで練習をしています。
大きな声で，良い姿勢で・・・。
一生懸命練習していました。

国語の学習 ６年生

　６年生が国語科で「やまなし」を学習しています。
　「やまなし」は，どこか不思議で，何とも言えない余韻を残すお話です。
　「クラムボン」って何だろう。賢治は何を伝えたかったんだろう。
　たくさんの「？」を前段と後段の場面転換，カニの兄弟の会話，どこまでも透明感のある描写などから，自分の感性で読み解きます。
　これをきっかけに，宮沢賢治の他の作品にも出会ってほしいです。

９月２３日の学校

　空には秋の雲。９月も第４週目に入りました。４連休の京都は，観光地を中心に久しぶりに賑わったようです。
　来週の木曜日からは１０月ですが，すでに全国的には「インフルエンザ」の罹患情報もあります。コロナ禍によって身に付いた「感染予防対策」を維持して，健康管理に留意したいと思います。

国語の学習「敬語」 ５年生

　「おはよう。校長先生いるかい。書類とりにきたよ。」という例文。５年生が「敬語」の学習をしています。
　「いや，さすがにこれはまずいでしょう。」と，敬語に直していきます。
　日本語の「敬語」は，とても難しいものです。でも，敬語は，単に礼儀だけではなく，向き合う相手に「優しさ」を示す表現方法でもあります。うまく使いこなせるようになりましょう。

アートの世界 ４

　１年生が「お話の絵」を描いています。
　画用紙の中は，自分だけの自由な世界。自分が描きたいことを描きたい方法で，色や形を大事にしながら描きます。
　またまた，子どもたちの数だけ傑作が生まれそうです。

クラブ活動が始まりました。

　今日から，クラブ活動が始まりました。
　それぞれのクラブでめあてを確かめて，進んで活動していました。これからのクラブ活動の時間が楽しみですね。